林则徐和鸦片战争.doc

课题
1 林则徐和鸦片战争
教学
目标
1 认识鸦片是一种毒品,对我国人民危害极大。2 了解林则徐禁烟的经过。3 了解鸦片战争的原因和结果。
教学
难、重点
教学重点:林则徐禁烟的经过。教学难点:认识鸦片对中国人民的危害。
教具
准备
投影片、图片、投影
教
学
过
程
一、导入新课:
1 学生看有关毒品对人民危害的图片,结合所见所闻,分组议论毒品
的危害性。
2 谈话:危害人民的毒品有鸦片、海洛因、大麻等。在一百多年前,英国殖民者就偷运鸦片到中国贩卖,毒害中国人民,妄图使中国人民成为东亚病夫,大量白银流向英国。中国近代历史上有一位禁烟和抵抗外来侵略的民族英雄——林则徐。
3 出示课题:1 林则徐和鸦片战争
二、新课:
学生阅读课文第一、二自然段,先想想后说说。
1 林则徐是一位什么人?
2 鸦片对我国人民有什么危害?
板书1 身体遭摧残战斗力被削弱白银流进殖民者手里
小结:鸦片对我国人民危害极大,林则徐坚决主张禁烟,他是我国近代历史上坚决主张禁烟和抵抗外来侵略的民族英雄。
3学生阅读课文第三、四、五、六自然段。
学生说说林则徐,虎门销烟的经过
4小结:林则徐虎门销烟长了中国人民的志气,表现了中国人民禁烟的决心。
5学生阅读课文第七自然段,理解并回答下面几个问题:
(1) 鸦片战争发生的时间?(2) 在英国侵略军面前,清政府和中国军民的表现怎样?(3) 中英《南京条约》为什么是一个不平等条约?
6小结:鸦片战争由于清政府腐败投降,被迫签订了我等条约。割地、赔偿、开放五个口岸,使我国沦为半殖民地、半封建的社会。
课题
2洪秀全和太平天国
教学
目标
1 了解金田起义的主要原因。2 知道金田起义的领导人以及起义的时间、地点、太平天天国革命运动的意义。
教学
难、重点
教学重点:目标1、2。教学难点:目标3。
教具
准备
1 有关的彩色投影片;2 中国政区图、广东进军路线图4幅。
教
学
过
程
一、引入新课:
1 谈话:刚才我们复习了第一单元“光荣的革命传统”的第一课,今天我们继续学天国》。
2 板书课题、读题。
3 教师抓住课题与学生一起讨论出本课的学习目标。(金田是广西的一村名;那么我们就要了解当时为什么要起义、谁带头起义、经过怎样、起义有什么意义。)
二、新课
(一)了解金田起义的原因。
(1) 阅读第一段,想想鸦片战争后,人民的生活怎么样?为什么?
(2) 指名回答后,板书:生活贫困
(3) 教师简单解释“封建地主”与“帝国主义”。
(4) 小结。回应目标1,板书:起义原因
(二)学天国的建立过程。
1 过渡语:哪里有压迫哪里就有反抗,农民要起义,就需要有带头人,这个人是谁呢?请注意听录音。
2 听录音(第二、三、四、五自然段)。
3思考:(投影出示)
洪秀全的家乡在哪里?(在地图上找出来。)
洪秀全为这次起义做了哪些准备工作?
找出起义的时间、地点。
起义的队伍都是些什么人?这支队伍的领导人是谁?他说了些什么?宣告了什么?
洪秀全领导的太平军什么时候攻下南京,定都在哪里?
5 齐读第四自然段,加深理解当时起义盛况。
6 小结:引导学生按板书、插图说出太平天国的建立经过:创立拜上帝会→贫苦农民纷纷加入→人数很多→1851年1月11日在广西金田村起义→建立太平天天天国运动革命运动最后怎样呢?请阅读最后一段。
2 找出这次运动持续的时间、作战活动的范围、能起到什么作用。(准备抢答)
3 小结回应目标3。
三、总结今天学了些什么?(按板书指多名学生复述)
课题
3 中日甲午战争和戊戌变法
教学
目标
1 知道甲午战争和戊戌变法的时间及得名。2 了解黄海大战的简单经过及邓世昌壮烈牺牲的英雄事迹。认识甲午战争是日本发动的一次侵略战争3 知道《马关条约》是清政府妥协投降,与日本签订的丧权辱国的有一卖条约。4 知道戊戌变法的简单经过以及主要代表人物。
教学
难、重点
教学重点:目标2、4。教学难点:为什么说《马关条约》是丧权辱国的条约?清政府为什么要卖国?
教具
准备
课文图册、投影片。
教
学
过
程
一、导入新课
导语:中国近代史上,由于清政府腐败无能,从鸦片战争开始,中国便陷入了半殖民地半封建社会,饱受了帝国主义的侵略与凌辱。但是中国人民是不可屈服的,为了维护民族尊严,与侵略者作殊死的斗争。今天,我们学习第3课《中日甲午战争和戊戌变法》。(并板书)
二、导学达标
1、理解:甲午战争戊戌变法
2 学习第一部分;黄海