1.6眼球的结构(3)幻灯片.ppt

眼和视觉(第三课时)
初中科学(浙教版)七年级下册第一章第六节
课件说明
课件特点:简洁实用
使用方法:
(1)带有下划线的字上有超连接,将鼠标放在字上点击即可。
(2)符号“、”表示该处有超连接,当出现
该符号时,点击该符号即可。
(3)第6张有Flash链接:“眼球的结构”,点击左下方第三个
圆圈,进入“拼一拼”环节,按照提示,玻璃体不动,依次拖
动眼球的其他结构与玻璃体组合在一起,完成后点击“提交”,
即可知正确答案。最后按键盘键“Esc”退出该Flash。
小PK:
请做出瑜伽的“树式”动作,然后闭眼。看看谁能站得稳?而且保持平衡的时间也最长?
比比谁能站得稳?
眼睑、睫毛、泪腺管、虹膜和瞳孔、巩膜
请看看你同桌同学的眼睛,你能观察到哪些结构呢?
(小小提示:课本P31图1-59)
活动
(起保护作用)
(眼球中的结构)
眼球是眼睛的主要部分
眼
球
眼
球
壁
内
容
物
外膜
中膜
内膜
(介于角膜与晶状体之间) 透光
晶状体:
玻璃体:
角膜:
虹膜:
即视网膜:
相当于一个凸透镜,有聚光的作用
巩膜:
调节晶状体的曲度
脉络膜:
富含血管,营养眼球
(浓稠透明的胶状液体) 透光
透光、保护的作用
(白色、坚韧)保护作用
改变瞳孔的大小,从而控
制进入瞳孔的光线的量。
睫状体:
房水:
一、眼睛
1. 眼球的结构及各部分功能
有大量的感光细胞,是
成像的地方(相当于光屏)
角膜
房水
玻璃体
晶状体
(1)由角膜、房水、晶状体和玻璃体组成
2. 折光系统
(2)起主要作用的是晶状体,相当于一个凸透镜
3. 物体在视网膜上成倒立、缩小的实像
有人把人的眼球比喻成一架天然的照相机,如图所示,眼球中的哪些结构分别与照相机中的光圈、镜头和底片的作用相似呢?
光圈
镜头
底片
瞳孔
视网膜
晶状体
照相机结构示意图
人眼球结构示意图
动动脑
照相机可以通过改变像距来得到清晰的倒立缩小的实像;
眼球是靠改变晶状体的曲度从而改变整个折光系统的焦距使成像在视网膜上。
4. 视觉的形成:
光线
成像于视网膜上
视神经
大脑皮层视觉中枢
(形成视觉)
折光系统
(角膜、房水、
晶状体、玻璃体)
视网膜上的感光
细胞接受刺激
(传导兴奋)
(产生兴奋)
你能看到很远和很近的东西吗?
思考