幼儿园大班工作计划.docx

幼儿园大班工作计划.doc幼儿园大班工作计划
一、班级情况分析
本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生脲活与学习,孩子们的常规动手能力有了很╃大提高,在上课及活动的时候,都明显懂姜事了很多,但是不可否认,一日生活中的d各环节中仍然存在着很多的问题:比如上癞课做小动作,坐姿随便,不肯动脑筋;孩芮子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风绑尚因此本学期将在这几个方面加以重点培养。
二、具体目标
体能
能立定跳远谢,跳距不少于40厘米。
能助跑屈膝跳Ⅶ过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向⑥前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障攒碍。
能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。
能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。槟
能用力蹬地连续纵跳触物。
能两人相ぶ距2―4抛接大球。
能精神的做操,做鹂到动作到位。
懂得在活动中要合作、负勹责、宽容、谦让、遵守规则,爱护公物、鲫有较强的集体观念。
生活卫生习惯
能主动饮水,少吃冷饮。
能保持良好的作5息习惯,能安静的入睡。
养成注意个人挤卫生和环境卫生的良好习惯。
坚持饭前螭便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及黹时关水笼头。
有自我控制饮食的初步意识和能力。
学习习惯及自我保护
能在ア活动中始终保持正确的看书和写字,画画姝的姿势。
爱护学习用具,能自己整理学咬习用具。
知道陌生人不可轻信的道理。蛑
不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其康开关的良好习惯。
认知
1、语言
在了游戏中学习正确运用反义词,量词和连词耔等,并能说完整的合成句。
不断提高幼哐儿倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中比ア较复杂的多的指令。
能在愉快的环境中妩学习一些结构简单的汉字,并对其产生浓酢厚的兴趣。
知道图画书画面和文字的对屯应关系,开始有兴趣阅读图画书中的简单砚的文字。
2、感知与操作
能在老师的帮助下归纳,概括有关的数学经验;学习讼从不同的角度、不同的方面观察与思考问蟑题;能通过观察、比较、类推、迁移等方蛟法解决简单的数学问题。
能积极主动的者参加数学问题的讨论;学习有条理的拜摆张放、整理活动材料。
能较长时间的参与貂科学活动能主动探索周围自然界并能发现寓问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱┛护自然环境。
艺术活动
能进一步学习Ⅴ更多种类的打击乐器的基本奏法,在教师
辐的指导下学习制作简单的乐器,在集体演奏活动中,能按指挥的手势迅速、准确的攻作出反映。
引导幼儿根据画面的需要,颓恰当的运用各种颜色,学习色彩的搭配,苴培养幼儿对色彩的敏感性,引导幼儿学习锦均衡,对称的安排画面。
引导幼儿学习紊使用多种绘画材料,运用自己的技法表现饱自己独特的思