我们爱祖国.pptx

你觉得什么是祖国?
西师大版四年级语文下册第五单元
我们爱祖国
自由读诗歌,想想这首诗歌是围绕哪两句诗展开的?
第一部分:“什么是祖国?”
第二部分:“什么是对祖国的爱?”
(一)什么是祖国?(第1—4节)
(1)读第一小节,说说你是怎样理解“一年长一岁,答案有千万个”的。
(2)读2—4小节,边读边想:你最喜欢哪几句诗?说说你的理解或体会。作者为什么会这样写呢?

(3)练习背诵诗歌。
“祖国是我们心中的一首爱之歌。”
(二)什么是对祖国的爱?(第5—8节)
(1)读第5小节,思考:这里的“一年长一岁,答案有千万个”和第一小节有什么不同?

(2)读6—7小节,边读边勾画出最喜欢的句子,说说你的理解或体会。
(3)诗歌最后一句重复出现了三次,这叫什么修辞手法?有什么作用?
(三)孩子们,此时此刻,你想用什么方式表达对祖国的“爱”呢?

(1)朗诵几句诗
(2)唱一首赞美的歌
(3)写几句祝福的话
……
什么是祖国?
我们天天在思索。
一年长一岁,
答案有千万个。
祖国是新建的高楼大厦,
祖国是_____________,
祖国是_____________,
祖国是_____________。
巍峨的高山
清澈的湖泊
胸前鲜艳的红领巾
高高飘扬的五星红旗
什么是对祖国的爱?
我们天天在思索。
一年长一岁,
答案有千万个。
升旗仪式上,它是一个个标准的队礼;
课堂上,它是一次次响亮的回答;
__________________________;
__________________________.
作业本上,它是一个个工整的字迹
阅览室里,它是一个个勤奋的身影