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运动选材
综上所述,运动选材就是依据科学的原理和方法,挑选优秀运动员苗子的过程。在理解运动选材概念时,应处理好几个关系,进而明确其基本内涵。
:运动选材的对象应是少年儿童,通过选材测评,判断其是否是优秀运动员苗子,并预测其未来能否成为优秀运动员。
:应主要分析运动员的先天运动能力(先天因素)。所谓先天因素,是指所有稳定的、与训练无关的、不以人的意志为转移的、与生俱来的、从幼年或随着生长发育进程自然发展和表现出来的因素的总和。但不排除对一些后天因素的测评和分析,因为许多先天运动能力是通过后天表现的,人出生后不可避免会受到外界环境的影响,尤其受到运动训练的影响。选材是否包含训练导致的因素,是目前争论的问题。运动选材的全过程是通过客观指标的测试,全面综合评价和预测,把先天条件优越、适合从事某项运动的人才从小选拔出来,进行系统地培养训练,并且不断地监测其发展趋势的一个过程。这个过程不可避免受到后天训练的影响,选材也不得不包含后天训练导致的因素。
:运动选材应通过科学的理论和方法进行测试和评价,进而对其未来的竞技能力进行准确地预测,两者不可偏废。当前测评是手段或过程,目的是预测或判断其未来是否能成为优秀运动员,预测是运动选材的核心。
:运动选材是一个较长的工作过程。较低层次的选材和训练在某种意义上是为了适应更高训练层次(而且是多层次)的选材或选拔,因此运动选材可以说是育才的有机组成部分,贯穿于初级、中级训练的全过程。在这个全过程中,不断地进行着训练、测评、预测、挑选、淘汰的选优工作。
:两者虽然都有选优的含义,但也有不同。
选材指“选择合适的人材,也泛指选择适用的材料或‘素材’”(《辞海》p1049),运动选材就是依据科学的原理和方法,挑选优秀运动员苗子的过程。它主要挑选尚未经过训练或有一些训练经历、但目前还不是优秀运动员的人材,即俗称为“原材料或半成品”,选中后通常要进行较系统的长期训练,至少要经过较长时间的训练才能投入大型比赛。
运动选材要素:运动员的体能水平主要表现在力量、速度、耐力和柔韧四种基本运动素质。
运动员选材的主要因素:①选材对象的个人因素:遗传、年龄、形态、心理特征、运动体能和机能、运动技术战术、智力和思想品质②各选材层次的衔接③选材人员的能力水平:多学科基础理论知识、选材理论知识、选材实践操作能力、专项或多项运动理论实践知识、多学科人员的配合④选材的物质条件因素:综合测试评价预测的仪器设备、投入选材的人力物力财力及组织机构、社会家庭环境习惯的影响、生活学习训练条件等。
选材的原则:广泛性原则、实效性原则、可靠性原则、因人因项制宜原则、多因素综合分析原则、多方法综合应用原则、当前测评与预测未来相结合的原则、选材与训练相结合的原则、经济性原则、可行性原则
运动选材方法的特点:客观性和可靠性、系统性和层次性、多样性和综合性
运动选材的层次和阶段:不同层次、阶段选材的任务和要求应有相应的差异,这些差异来源于训练体制的连续性和阶段递进性。
我国一般将选材层次分为基础、初级、中级、高级选材四个层次。每个层次有初级、复选、定向、决选四个阶段、中高级层次选材可无定向阶段。高级选材阶