肛肠科实习教学方法探讨
肛肠科实习教学方法探讨
王立柱
(山东中医药大学附属医院,山东济南250011)
关键词:肛肠科;临床实习;技能训练;出科考试
中图分类号::B
文章编号:1671—1246(2007)22-0090—02
作为实践教学的重要环节,肛肠科实习是必不可少的一项
,就肛肠科实习教学方法做一探讨.
1入科教育
学生进入临床实习后,医院教学科要对其进行全面培训,
培训不仅限于专业,还包括思想道德教育,
进入肛肠科后,针对本科室的具体情况还要对其进行人科教
育,让学生树立正确的思想,端正学习态度,要强调"入乡随俗"
的观念,让学生迅速完成角色转换,遵守肛肠科的规章制度,适
,以学生全面发展
,以带教教师为主导,安排
一
对一的实习带教,带教教师应针对不同特点的学生因材施
教,这就要求带教教师以身作则,为人师表,不仅要教给学生知
识,技能,还要教给学生如何做人,做医生.
2临床培养
中医临床医疗文书的书写在住院患者的医疗诊治过程中
是一项重要内容,是临床医疗过程的记载形式,同时也是医疗
纠纷发生后的重要证据,这就要求医务人员必须认真,详细,及
时,科学,,加强训练学生的医学规范语言和
文字书写能力,使其正确掌握医疗文书的书写格式,掌握肛肠
疾病局部情况的描述,是肛肠科实习教学的第一步.
中医外科学中肛门直肠疾病包括8类疾病,而住院患者的
病种最常见的是痔,肛痈,肛瘘,肛裂等疾病,学生应重点复习,
掌握疾病的概念,临床表现,,组织学生
系统地观看常见肛肠疾病诊治的教学影像资料,初步了解肛肠
手术的操作过程,
后常需中药坐浴,故应让学生观看科室的坐浴治疗宣教图片,
掌握坐浴的中药协定处方组成,操作步骤,适应证和注意事项.
定期,及时进行教学查房是让学生学习看病,治病的重要
一
,熟悉
所查患者的病历资料,查房时让学生介绍患者病情,带教教师
结合患者的情况有针对性地讲解,从疾病的概念,中医病因病
机,辨证诊断,中医治疗和现代医学的诊治进展等方面讲述,其
一
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中穿插互动教学形式,即教师提问学生回答,学生提问学生回
答,,学
生能够迅速,系统地掌握所查疾病.
肛肠科专科检查包括一般检查和器械检查,学生应掌握检
查体位,尤其是具有我院特色的骑伏位(患者骑在特制的木马
台上,身体向前趴,同时将臀部和肛门显露出来).从观摩教师
操作到自己实际动手,逐步掌握肛门指诊和肛门镜检查的方
法,操作要点,注意事项,
的操作,有选择性地做插镜助手和镜下取活检助手,由此熟悉
电子结肠镜检查的操作步骤,掌握其适应证和注意事项.
,学生应在
带教教师的指导下做好术
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