参加“班主任论坛会”的点滴体会.doc

参加“班主任论坛会”的点滴体会 .doc参加“班主任论坛会”的点滴体会
[参加“班主任论坛会”的点滴体会] 为了探索班主任工作的新路子、新方法,不断学习新的班级管理理论,以先进而科学的理论武装班主任工作实践,从而不断提高班主任工作的艺术水平,参加“班主任论坛会”的点滴体会。11月3日上午我校在会议室举办了“班主任论坛”,来自盐山、黄骅、南大港的班主任代表及我校全体班主任齐聚一堂,就班主任工作及班级管理工作相互交流了意见。
十名班主任代表作了精彩的交流发言。从班级管理、班风建设、班干部培养、安全防范、放学站队、升旗上操、被动学习生转化等各方面各抒己见、畅所欲言,纷纷拿出自己的成功的经验甚至是带班的心得与大家资源共享,同时也毫不忌讳的总结自己的教训以供班主任们借鉴。
聆听着老师们声情并茂的演说,感受着老师们对教育事业的奉献与热爱,感受着他们强烈的责任感和处理学生问题时的睿智和爱心。我如沐春风,心情很是激动,感触颇多,更觉醍醐灌顶,受益匪浅。其中盐山的高洁梅老师和南大港的刘文丽老师给我留下了深刻印象。
一、感同身受,汲取精华。
高洁梅老师演讲的题目是《做一个聪明的懒老师》。她利用道家思想来管理班级,并把其分为三个境界:
第三等境界——畏之;
第二等境界——亲而誉之;
第一等境界——下知有之。
最高境界就是第一等境界,让学生自己管理班级,达到自治,“不折腾”的境界。其要点是:
1、不抱幻想,勤于动嘴;
2、懒有前提,勤于思考;
3、相信学生,大胆放手;
4、健全班规,人人平等;
5、善于示弱,懒要得法。
来自南大港的刘文丽老师班级管理也是很有特色的。尤其是写字教学、读书日志等方面,我很是欣赏。
刘老师管理班级特点我归纳如下几点:
1、言传身教树榜样;
2、勤字当头干工作;
3、五勤:勤动手、勤家访、勤动脑、勤谈心,以此提高素养。
4、智慧管理班级:班风正、学风浓、班委强、特色多、
二、反省自身,改变战术
班主任的每一天,围绕的都是我们日常的工作。似乎每天都很忙,批改作业,备课,处理学生的事情,还要完成学校布置的工作。有时真恨不得自己有三头六臂。可晚上静下心来仔细想想,却没有成就感,很多计划好要完成的事情,迟迟完成不了。从这些班主任身上我发现了自己的不足:
1、班主任工作必须要有计划,处理事情要分轻重缓急,不能眉毛鼻子一把抓。每天计划好工作,才能在处理突发事件时不影响日常教学,心得体会《参加“班主任论坛会”的点滴体会》(..)。
2、只抓学习,只重视学生的成绩,忽略了思想教育。
3、手抄报、读书日志、建博客积累佳作等等做过,但要求不严格。
4、班规、奖惩制度有,但是执行起来力度不够,有时心慈面软。
5、责任心强,但耐心不够、爱心不够。
6、对于被动学生缺乏耐心,有时爱发脾气。
7、个人反思、个人日志也曾经写过,但忙起来就不坚持了。
8、班干部的培养和利用还存在一些问题。
教育学生就好像一个园丁修剪一个盆景,怎样使盆景更美丽,更有观赏价值,更有经济价值,就怎样修剪。在对待学生教育上要从全局着手,因人而异,因材施教,个别辅导,不能一概而论,更不能搞一刀切,抹杀不同学生的个性,要让学生个性不断得到张扬,在对待班级建设上要让学生全员参与,发挥学生特长,展示学生才华