皇帝的新装PPT课件[1].ppt.ppt

七年级上册语文
七年级上册语文
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授课:白奎中学范成林
七年级上册语文
皇帝的新装
The new clothes of the emperor
作者简介
安徒生(1805—1875) 全名是:汉斯· 克利斯· 安徒生,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。生于贫苦鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,1835年开始写童话,著名的童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《夜莺》、《皇帝的新装》等。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字,从丹麦传向全世界。
歌颂劳动人民的善良、纯洁,同情不幸的穷人,鞭挞统治阶级和剥削者的残暴、贪婪、虚伪、愚蠢,批判社会的种种丑恶现象,这是安徒生童话的主题。
童话:儿童文学的一种,通过丰富的想象、幻想和
头衔( ) 陛( )下御( )聘( )
赏赐( ) 炫( )耀钦( )差大臣
勋章( ) 爵士( ) 骇( )人听闻
滑稽( )
随声附( )和( )
正音
一字多音
更衣
更多
自称
称职
gēng,当“改换”讲。
gèng,当“越发”讲
chēng,当“说”讲。
chèn,当“适合”、“配得上”讲。
xuàn
bì
yù
pìn
hài
xián
jī
qīn
c ì
xūn
jué
hè
f ù
释义
不可救药:
骇人听闻:
随声附和:
比喻人或事物坏到无法挽救
使人听了非常震惊
别人说什么,自己也跟着说什么。形容毫无主见,一味盲从。
揣摩人物心理,把握角色形象。角色形象及语气特征提示:(1)旁白:语气亲切、自然,语调平缓。(2)皇帝:语调傲慢、神情自负。(3)骗子:油腔滑调,阿谀奉承。(4)老大臣:老于世故,语调迟缓,故作镇定。(5)诚实的官员:故作姿态,语调低沉。(6)骑士们:随声附和。(7)典礼官:讨好皇帝,语调温柔。(8)百姓们:不敢说真话,心里明白。(9)小孩子:天真单纯,高声叫了出来。(10)小孩的父亲:说话坦然,但声音较低。另:人物心理活动由角色朗读,声音可适当放低,似乎是自言自
分角色朗读
看图片复述课文
理清课文结构
开端
发展
引子
高潮
结局
皇帝酷爱新装
骗子“做”新装
君臣看新装
游行穿新装
揭穿假新装
皇帝的新装
(线索)
夸张
昏庸无能
穷奢极欲
为下文受骗埋下伏笔。
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1、皇帝爱新装爱到了什么程度?文章用哪些副词表示出了这种程度?
3、皇帝是一国之主,却不理朝政,不关心国家大事,沉溺于“新衣”,这是一个什么样的皇帝?
2、生活中真能达到这种程度吗?这里用了什么修辞手法?
合作学习
因为皇帝喜欢穿新衣,这正投其所好。
2、他们为什么又说做出的衣服有一种奇怪的特性?
3、衣服有什么奇怪的特性?请在课文上划出原句。
1、骗子为什么用织新衣而不用别的手段来骗皇帝?
②愚蠢的皇帝肯定愿意用最简单的方法来分辨
是非,以巩固统治。
“任何不称职的或者愚蠢的不可救药的人,都看不见这衣服。”
①大多数人都不愿承认自己的愚蠢。
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