大学生学习压力的调查报告论文.doc

XX大学
社会实践调查报告

报告题目: 大学生学习压力的调查
学院: XX学院
专业: XXX

班级: XXX
指导教师: xxx

2013年 6月 3日
目录:

一、前言·············································.1
(一)调查的背景、意义······························1
(二)调查的目的、对象、方式、时间、内容···········1
二、调查结果及分析·································· 2
(一)学习压力及处理方法····························4
(二)造成压力的原因···································5
(三)其他因素对学生的影响······················6
三、大学生学习压力的对策及建议···········8
附录················································10
调查问卷样卷……………………………………………….10
对问卷的分析和总结……………………………………….11
照片············································13
大学生学习压力的调查
一、前言
(一)调查背景
众所周知:中国人口众多,虽然我国经济近几年快速发展,但就业形势却越来越严峻,为了能在这个不断变化的社会中生存,人人都从小受到严格的应试教育,背负着沉重的学习压力。本以为在大学情况能以后情况能有很大改善,但仍有不少同学感到力不从心,就此本班级对大学生学习压力进行了一次深入的调查。
(二)调查的目的、对象、方式、时间、内容:
1、调查目的:了解大学生学习压力情况及处理压力的情况
2、调查对象:东华理工大学南昌校区学生
3、对象的一般情况:17-22周岁,主要是理工科学生
4、调查方式:
本次调查采取随机问卷的方式,在东华理工大学南昌校区三教教学楼的各个教室随机选择学生当场发卷填写,并当场收回的形式。在全校各教室共发出调查问卷200份,收回193份,回收率达97%
5、调查时间:2013年5月—6月
6、调查内容:
主要调查大学生产生压力的原因,学习的态度及对学习压力的处理方式,问卷共向学生提出21个问题。
二、调查结果及分析:
(一)学习压力及处理方法:
1、学习压力情况
%的同学表示又很强的学习压力,%的人认为学习压力一般,%的学生认为压力弱,但当问其学习压力由何引起时,%的学生认为同学比自己优秀让他们觉得学习有压力,50%的人认为自己对自己的期望所带来的压力是原因,%的人因为未来就业问题所带来的问题而感到压力,%是父母,学校和考试等方面带来的压力,%是对自己所在的专业学习没有兴趣,然而也有一部分同学因上课走神,无法专心学习,学习压力也就自然光顾与他了。
学习压力谈论情况
对于学习压力不同的人有不同的处理方式,对于自己的学习压力,%的受调查者表示和别人谈论过自己的学习压力,其对象主要是同学,%的同学像亲人倾诉,%的同学通过散步来排泄压力,%的同学选择了听音乐。%经常向他人谈论,%的人偶尔与别人谈论,其余人很少跟别人谈论此类问题。
3、处理压力的方法
整体来看每个学生都会存在一些学习压力,关键看我们如何减轻学习压力。%
的通过与别人交谈来释放压力,其他人通过听音乐和其他方式减轻压力。
(二)造成压力的原因
1、因考试二感到紧张
从小学,中学到大学,考试就一直不离不弃的跟随着我们,考试成绩在很大程度上决定了我们的命运,然而随着年龄的增长,考试次数的增强,我们对考试的态度也在发生着变化,例如笔者中小学对考试一直能心平气和,坦然面对,到之后考试前都会紧张,当同学们被问到考试前是否会紧张时,62%的受调查者表示会紧张,只有一小部分人能镇静的面对,这不得不说也是学习压力搞的鬼。
2、因就业而造成压力
这几年学生数量急剧增加,各行各业的竞争日渐激烈,大学生毕业找不到工作的事例也屡见不鲜,前不久甚至出现了多个大学生竞争一个猪肉摊位的事件。面对如此严重的就业压力,当被问及对自己的学习前景是否有信心时,%的同学表示有信心,%的人信心不强,%的同学对自己的学习前景没信心。本组认为