从具体案例看依法治国与以德治国.ppt

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从具体案例看  依法治国与以德治国
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案例材料一
江泽民在十六大报告中指出:依法治国与以德治国
相辅相成。要建立与社会主义市场经济相适应,与社会
主义法律体系相协调,与中华民族传统美德相承接的社
会主义思想道德体系。认真贯彻《公民道德建设实施纲
要》,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心、集体
义为原则、诚实守信为重点,加强社会主义职业道德和
家庭美德教育。
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案例材料(二)
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2000年2月,江西省原副省长胡长青因犯行贿、受贿和巨额财产来源不明罪被判处死刑。2000年4月,原全国人大常委会副委员长成克杰因涉嫌受贿索贿,经人民法院审理,被判处死刑。
腐败现象的产生,原因是多方面的。从主观上看,放松了人生观、价值观、世界观的改造,背弃了共产主义理想信念;个人主义、享乐主义严重私欲膨胀,把权力作为谋取个人利益的手段,再加上我国某些体制不健全,所以造成了个别领导干部利用手中的权利为所欲为。
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案例材料三 国务院与4月2—4日在京召开全国整顿和规范市场经济秩序工作会议。朱镕基总理在讲话中强调:各地各部门要下最大决心用最大气力迅速在全国范围内开展整顿和规范市场经济秩序的工作,严厉打击各种破坏市场经济秩序的违法犯罪行为,要抓住要害,突出重点,标本兼治,综合治理,深化改革,强化法制,尽快从根本上扭转经济秩序比较混乱的局面,努力开创中国改革开放和社会主义现代化建设的新局面。  市场经济应该有秩序,有规则,讲道德,讲信用。规范地方经济秩序,必须真正建立起与社会主义市场经济相适应的道德规范体系,使诚实守信等市场经济所需要的基本要素,由外在的基本要素转化为内在的约束
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1、依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种
途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家的各项工
作都依法进行。
2、依法治国是现代社会的重要标志,是管理现代社会的重要手段,是我国的基本
国策。
3、依法治国与以德治国相辅相成,相互促进,互相补充,互相配合。我国法律体
现社会主义道德的要求,并保障其顺利实现;社会主义道德补充我国法律的不足,
并促进其贯彻实施。提高社会成员的道德水平有助于人们自觉的守法护法。
4、社会主义精神文明是社会主义的重要特征。现阶段普及道德教育,要以为人民
服务为核心,以集体主义为原则,以“五爱”为基本要求,在全社会大力提倡“爱国
守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,开展社会公
德、职业道德、家庭美德教育。
5、市场经济是法制经济,要靠法律整顿和规范市场秩序,打击破坏市场经济秩序
的违法犯罪行为,依法治国;同时市场经济也要讲信用,讲道德,要建立起与社会
主义市场经济相适应的道德规范体系,以德治国。
6、我们青少年要增强法律意识,养成遵纪守法、自觉护法的好习惯。同时要加强道德修养,
提高社会主义道德素质和道德水平,努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的
社会主义事业建设者和接班人。
对案例材料一的分析
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对案例材料二的分析
1、反腐败斗争是国家政治生活中的一件大事,关系到国家的存亡、民族的兴衰,
关系到执政党在人民心目中的形象。开展反腐败斗争意义重大。
2、我们党始终代表着中国最先进的生产力,先进文化的发展方向,最广大人民
群众的根本利益,在发展中不断纠正自身存在的错误,不断前进。
3、腐败现象的客观存在,也说明我们实施依法治国与以德治国的必要性。一方
面加大反腐力度,依法惩处贪污腐败分子,实现“依法治腐”;另一方面,对广大
党员干部加强党风建设、廉政教育,进一步提高他们的思想道德素质,“以德
治腐”。二者相辅相成,互相促进。
4、加强社会主义精神文明建设,提高人民群众的思想政治素质,增强法律意识
和依法维权的意识,做到知法守法、依法办事。
5、法律对全体社会成员具有普遍的约束力:公民都要遵守法律按照法律的规定
去履行自己的义务,维护自己的权利,没有法外之人;当公民违法犯罪时,都
要受到法律制裁。
6、加强监督,保证公民行使批评权、建议权,是国家机关及其工作人员勤政
务实、廉洁自律。
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综合分析
对材料(三)的分析
1、国家整顿和规范市场经济秩序,严厉打击破坏市场经济秩序的
违法行为,体现了依法治国;市场经济要讲信用,讲道德,要建
立起与社会主义市场经济相适应的道德规范体系,这体现了以德
治国。
2、法治与德治是相辅相成,相互促进的,二者缺一不可,也不可
偏废。我国法律体现社会主义道德的要求,并保障其顺利实现;社
会主义道德补充我国法律的不足,并促进其贯彻实施。
3、平等、公平、诚实信用使人们在经济活动中必须遵循的最基本
的规则。诚实信用要求人们在经济活动中部弄虚作假,要言而有信。
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[精题例选]