、珍惜受教育的权利
履行受教育的义务
三、珍惜受教育的权利
履行受教育的义务
武进市前黄初级中学政治组庄秋亮
在市场经济冲击下,有的家长看到一些个体户虽然没有文化知识,却赚大钱,“造原子弹的不如卖茶叶蛋的,拿手术刀的不如拿剃头刀的。”从而产生了“读书无用”的思想,他们为了眼前利益,让孩子尽早弃学从商、做工。
目前,我国确实面临着这样一个不可回避的现实:在12亿多的人口中,仍有7000万农村人口尚未摆脱贫困,一些山区的农民一年的收入不过几百元。仅能维持日常开支,没有足够的能力支付子女上学所需的费用。即使孩子读完初中,也没有能力让孩子升入高一级学校继续读书,于是便放弃对孩子的培养。
根据上述两则材料,你认为解决这一问题可以有那些措施?
可以采取以下措施:
1、消除“读书无用”的思想,加大科教兴国的宣传力度
2、开办学校,创造教育机会
3、发展地区经济,提高农民收入
4、开展社会捐资助学活动
5、整治社会招用学龄少年儿童做工的现象
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