县高中青年教师培养计划
计划范文县高中青年教师培养计划提要:
学校要根据实际情况确定培养对象,制定切实可行的青年教师培训方案,安排专人负责抓好落实。教导处要为青年教师建立成长档案通告县高中青年教师培养计划
一、指导思想:
为加速青年教师的培养,造就一支热爱教育事业,具有高尚师德和较高教育教学水准的青年骨干教师队伍,立足教育教学实际,以学校可持续发展和教师自身发展为出发点,以教师的教育教学活动为中心,从问题出发,从教师的需求出发,开展各种各样的教育教学研究活动。
二、培养目标建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。对青年教师,重点是对教龄不足五年青年教师的培养,是学校工作的重心之一。如何使青年教师早日进入角色,尽快在教育教学方面步入轨道,成长为我校教育教学骨干的后备力量,从而增强学校教师队伍的与时俱进、科学发展是对青年教师培养的目标。
1、培养青年教师有良好的师德,立志终身为党的教育事业贡献毕生的精神。青年教师的培养要坚持党的基本路线、教育方针和教师职业道德教育,以《教育法》、《教师法》等教育法规文件和《中国教育改革和发展纲要》、《中小学教师职业道德规范》等纲领性文件为切入点,使青年教师树立热爱党的教育事业,热爱本职工作的观念,增强为社会主义教育事业献身的事业心、责任感。从而做到依法执教
,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。
2、青年教师的培养要以提高、扩充基础理论和专业知识,提高教学水平和科学研究能力,提高应用现代教育技能为目标,以增强其教学意识,促使其研究课堂,钻研教学,较快地掌握教学规律,提高课堂讲课水平,真正过好教学关。要按照“一年合格——二年稳定——四年主力——六年骨干——八年名师”的“12468”的思路科学规划,合理安排好青年教师发展方案,并建立青年教师成长档案,将青年教师的培养纳入学校科学发展督导评估,定期进行总结评价。
3、积极创造条件,做好青年教师的岗前培训、专业培训、进修和提高工作。学校要为青年教师提供合理的外出学习和校本培训的机会,要对青年教师进行传帮带,针对性、即时性的让青年教师加速领会“新课程”,“新理念”,从而自觉实施“新课程”。学校要通过改
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