师资队伍建设规划
根据准旗教育局(2017)18号文件精神,校结合我校“2017——2017”教师队伍建设规划,对我校教师培训规划做以下调整:
一、我校教师队伍的现状和教师队伍建设的总体目标在目前的69名教职工中,本科毕业的有37人,中学高级教师20人,一级教师45名,45周岁以下教师占8
1、2%,现有骨干教师市级1名。我校教师队伍的特点是老教师虽所占比例较小,他们的教学基本功、教学经验还不能起到较大的表率、模范作用。青年教师所占比例较大,敬业精神和责任感还不是很强,尚缺乏教学经验和有效的教育、教学方法,教学科研、教改教研工作也相对薄弱。
为适应新世纪素质教育的需要,培养高素质综合能力的师资。我校教师队伍建设的总体目标:
经过2-3年时间,建立起一支具有良好思想政治素质和业务素质,知识、年龄结构合理,精干高效、并具有奉献精神的高质量师资队伍。
二、指导思想以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和“十八大”精神及教育局关于教师培训的具体安排为指导。围绕我校阳光教育思和教学改革的中心任务,以提高教师师德素养和业务水平为核心,沿着教育中心教师培训工作的正确方向,组织七校教师及领导参加各类培训的同时,通过校本培训实现教师全员培训,教师素质整体提高。
二、培训目标培训的总体目标是:国家中长期教育改革和发展规划纲要》和“十八大”精神及教育局关于教师培训的具体安排为指导。围绕我校阳光教育思和教学改革的中心任务,以提高教师师德素养和业务水平为核心,沿着教育中心教师培训工作的正确方向,组织七校教师及领导参加各类培训的同时,通过校本培训实现教师全员培训,教师素质整体提高。
二、培训目标培训的总体目标是》,加强职业道德建设,树立良好的社会形象。着重抓好三个方面:
一是增强敬业精神;
二是热爱学生,特别是后进生;
三是树立良好的自我形象。使我校教师都能自觉以优良的风范和人格力量教育影响学生,学校将把举止文明、仪表端正,廉洁从教等作为考核教师的重要内容,每学期通过表彰先进,树立典型,弘扬文明高尚的师德,并积极吸收优秀中青年教师入党。
3、注重提高,加强培养首先在全体教师中树立继续教育的观念,增强自我进取的意识,要求教师在教育教学中边工作边体验、再学习、再提高,不断地提高业务素质。通过多渠道、多形式地进行教学工作督查,实施教学全过程管理和全员质量管理。其次,建立起培养青年教师的一系列制度。如对新上岗的青年教师制定《上岗教师教学常规》,对教龄不足三年的青年教师实行导师制和“五个一”(每学期上一堂精心准备的汇报课、设计一篇出色的教案,制作一张高质量课件、设计一篇出色的教案,转化一位后进生,写一篇论文)等制度。再次,把加速培养中青年骨干教师作为学校师资队伍建设的重点,称为“骨干教师培养工程”,我校将积极创造条件,如依靠自身优
势,充分发挥学科带头人、教研组长、高级教师的作用,请他们上示范课,介绍教学经验,带徒弟;安排组织评课选优、论文评比、教学基本功竞赛等。让一批青年教师尽快适应当前和未来教学的需要,早日挑起教学工作的大梁。此外,我校还将继续开展集体备课,传帮互补,培强教师凝聚力。增强团队合力。
4、注重科研,实施转变教师业
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