幼儿园水果拼盘活动方案
小哈佛宝宝班“水果拼盘”亲子活动方案活动时间:
2017.11 活动地点:
宝宝班教室
一、活动目标1.巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。
2. 知道多吃水果有益健康。
3、让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛,幼儿具有初步的审美能力和创新意识。
二、活动准备 1.事先同家长交流活动的内容,并让家长收集、设计水果拼盘的样式。
2、家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果图片等等。
3、小奖品、红花。
三、活动过程
1.律动《小手拍拍》《peek-a-boo》. 2.师幼共同展示所学的儿歌和歌曲。
3.全体幼儿表演歌曲《水果碰碰碰》4.请家长和幼儿一起分别说说今天自己带来了什么水果,分别是什么颜色和形状。
3.老师讲话:各位家长朋友,大家好。感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。水果是幼儿极其喜欢的食物,让幼儿结合各种感官进行操作,加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一
来引起幼儿的兴趣,二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,融洽了亲子关系,也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。我们将从如下几点观看您将要做成得的水果拼盘:小手拍拍》《peek-a-boo》. 2.师幼共同展示所学的儿歌和歌曲。
3.全体幼儿表演歌曲《水果碰碰碰》4.请家长和幼儿一起分别说说今天自己带来了什么水果,分别是什么颜色和形状。
3.老师讲话:各位家长朋友,大家好。感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。水果是幼儿极其喜欢的食物,让幼儿结合各种感官进行操作,加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣,二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,融洽了亲子关系,也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。我们将从如下几点观看您将要做成得的水果拼盘》中有关中秋节的录相带,让幼儿懂得台湾是我国领土的一部分,我们和台湾小朋友都在欢度中秋节。3、引导幼儿做月亮圆缺的记录卡。4、欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》。5、活动延伸:爷爷为我打月饼》。5、活动延伸》,体会爷爷对孩子的一片深情。
3、请幼儿欣赏磁带音乐:
有乐器伴奏和没有乐器伴奏的音乐。让幼儿比较:
哪一咱比较好听。
4、幼儿练习敲击乐器:
串铃、铃鼓、小鼓等。
5、学习各种乐器伴奏型。
6、幼儿学习为歌曲伴奏:
--徒手练习,指导幼儿打出音乐强、弱、次、强、次弱的规律。--幼儿看乐器标志练习不同的节奏型。--看教师指挥进行简单的齐奏。
音乐活动:
爷爷为我打月饼
(二)目的要求
1、进一步理解歌词亲切感人的内容。
2、学习创编节奏型,并根据节奏型为歌曲设计出打击乐器的方案。
准备:
1、幼儿熟悉歌曲旋律和内容。学习了初步的打击方法。
2、各种乐器:
铃鼓、小铃、圆舞板等。
活动过程:
1、复习歌曲,感受歌曲亲切欢乐的情绪。
2、引导幼儿创编节奏表演动作。
3、根据随乐表演的动作,用拍手表达整
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