句子仿写和口语交际.ppt

句子仿写
1、我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气
仿A:我们在遇到困难的时候,要勇于面对,要充满信心,要想尽办法努力克服。
仿B:我们在取得成绩的时候,要看到自己的不足,要谦虚,要再接再厉。
2、燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候
莲山课件
仿A:天阴了,有天晴的时候,太阳落了,有升起的时候,月亮缺了,有再圆的时候。
仿B:海水退潮了,再再涨的时候,春天去了,有再来的时候。
口语交际
1、小刚对小丽说:“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩,可我因有其他事不能如约定,请你帮我转告小明,顺便请问他,游玩时间改到后天下午3点行不行。”
当天下午,小丽遇到小明的妈妈,这时小丽转述说:“阿姨,你好,小刚原定与小明后天上午到蝴蝶山公园玩,因他有事不能如约,麻烦你转告小明,并问小明能不能改到后天下午3点再到那里去游玩。”
第二天晚上,小明的妈妈对小明这样转述:“小明,你原定和小明明天上午去蝴蝶山公园玩,小明托小丽转告我说,他有事不能如约,问能不能改到明天上午3点到那里。”
2、小龙妈妈给小龙买了一双溜冰鞋,回家试穿后发现小了一个尺码。妈妈告诉小龙,鞋是在文蜂商场买的,女营业员四十岁左右,让小龙拿着发票自己去换,如果你是小龙,到了柜台,你准备怎样和女营业员说?
小龙说:“阿姨,您好,这是我妈妈来这里找一位四十岁左右的阿姨买的鞋子,这双鞋比我的脚小了一个尺码,麻烦您给我换一双大一码的,好吗?”
3、请写出不同场合中使用的敬词或谦语。(限用二字词)A邀请朋友到家中做客,你可以说:“我在家里恭候你的到来。” B请人阅读自己的作品,应谦虚地说:“请您多提宝贵意见”或“请您指教C询问长者年龄,应尊敬地问:“您老人家高寿?”
4、在交往中,相同的意思,选折不同的说法,起到的效果也完全不同。下面工作人员的话就让人很不舒服,请你把话说得让人易于接受。
(办公室接听电话)工作人员:“他不在!”
改说:对不起,他有事出去了。请您留下姓名,等下他回来我转告他,好吗?
5、永安二中准备在初一年级举行一次“一年来我最满意的作文”交流展示活动,要求参与者将自己在初一一年中写作最满意的一篇作文当众朗读展示。
A小军同学作文很好,但他性格内向,不好意思当众朗读,请你用简洁语言劝他参加这次活动。
小军,再美的珍珠,埋在土里也显示不出它的价值。你有这么好的文章,不展示出来太可惜了。你说呢?
B假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。
“同学们,在一年的语文学习中我们写了许多文章,这其中一定有你的得意之作吧!今天,就请你有优美的朗诵,展示你的才情吧!”
6、学会恰当地欣赏、祝贺他人
A、小明在某刊物上发表了一篇300来字的短文,他把这一消息告诉同学,希望大家与他共同分享快乐。这时,小军却不以为然地说:“就这么小的一个豆腐块啊?”这句话说的不妥,你将如何祝贺小明?
“小明,你真行,祝贺你!同时也希望你写出更多更好的文章在报刊上发表。”
7、下面是一段对话,请在横线上补充完整
中考结束后,小军乘火车到上海旅游。到了上海,小军在XX宾馆218房间住下,为了便于父母跟自己联系,以免他们担心,他用房间的电话拨通了妈妈的手机,说:_______
答案示例:妈妈,我到上海了,住在XX宾馆218房间,你们不用担心,这是我房间的电话,有事就打这个电话找我
8、根据下边情境,按要求答题。
刘军同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!刘军同学看书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还作了旁批呢!”刘军听了,挺不好意思的。(1)管理员的言外之意是:
答案:刘军不应该在借阅的图书上勾画。
(2)如果你是刘军,你应该这样说:
答案:“对不起,我下次一定不在书上勾画了。”
9、小明上数学课时,有一个问题没弄明白,下课后,他去问刘老师,敲开办公室的门后,他对刘老师说:“    。”
答案示例:刘老师,您好,耽误您一会儿时间,刚才有道题我还弄明白,您能再给我讲讲吗?
10、四川地震灾区一位受伤学生转院来武汉治疗,你和小丽前去探望。小丽送他一本《繁星•春水》,并说了一段赠言:这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好,会让你微笑着面对未来,快乐生活。你准备赠送一本《钢铁是怎样炼成的》,那么,你想说的一段赠言是:    。
答案示例:这本书会让你看到主人公保尔身上凝聚的最好的精神品质——钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质,会让你更坚强的面对未来,快乐生活。
11、小杨和小李,为了一点小事,两个人在自习课上大声地争吵起来,假如你是班长,你该如何用委婉的语气进行阻止?
答案示例:小杨,小李,你们这样大声争吵,影响不好!况且我们