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轻松学韩语初级第一册语法总结4173041轻松学韩语初级第一册语法总结
一助词
韩语的语序:
主语(—이/가, —은/는)+状语(—에서)+宾语(—을/를)+谓语
1)—이/가, —은/는的区别:
共同点:都是用于名词和代词后面表示主语。
不同点:—이/가用于—(1)主语是第三人称并且是第一次被提及的时候
(2)对누구,무엇,어디,언제,어느的疑问词为主语的问句进行回答时。가用在开音节,이用在闭音节。
—은/는用于——向别人介绍,说明自己和他人,他物时。는用在开音节,은用在闭音节。
—은/는表示大主语,—이/가表示小主语。
例:哪儿痛? 어디가아픕니까? 다리가아픕니다.
例:这里是济州岛,济州岛有很多石头。여기가제주도입니다. 제주도는돌이많습니다.
2)—에서
是状语后面的助词,用在表示场所的名词后,表示动作进行的场所或动作的出发点,相当于汉语的“在”, “从”,“自”。
3)—을/를
接在宾语后面的助词,当宾语末位音不带收音时用—를,当宾语末位音带收音时用—을。
4)—에表示时间,地点的名词连用,注意“四个不”昨天(어제),今天(오늘),明天(내일),现在(지금),这四个表示时间的名词后不能用助词—에
例: 9点见面→ 9시에만납니다.
昨天来了→어제왔습니다.
去学校→학교에갑니다.
5)—마다
接在表示名词的后面,表示包罗,相当于汉语里的“每”
例: 天(날) →每天(날마다)
星期一(월요일)→每星期一(월요일마다)
周末(주말)→每周末(주말마다)
30分钟(30분) →每30分钟(30분마다)
6) 在……之前名—전에
动—기전에
例:下午(오후)之前→오후전에
例:30岁(서른살)之前→서른살전에
例:吃饭(밥먹다)之前→밥먹기전에
例:来(오다)之前→오기전에
7)在……之后名—후에
动—ㄴ/은후에
例:30分钟(30분)后→ 30분후에
例:到达(도착하다)后→도착한후에
例:考完试(시험이끝나다)后→시험이끝난후에
例:吃(먹다)完后→먹은후에
8)从……到—에서—까지一般接在表示场所的名词后
—부터—까지一般接在表示时间的名词后
例:从星期一到星期六월요일부터토요일까지
例:从家到学校집에서학교까지
9) —와/과, —하고
相当于汉语里的“和”,连接两个同类名词,如名词末尾音节不带收音用—와,如名词末尾音节带收音用—과,而—하고没有使用界限,且多用于口语里。
例: 牛奶和面包우유와빵, 或者우유하고빵
例: 面包和牛奶빵과우유, 或者빵하고우유
10)—(이)나
用于名词后,表示从两个事物中选择一个,“或”开音节用—나,闭音节用—이나
例:星期一或星期二월요일이나화요일
—거나主要用于连接两个动词
例:读书或者看电影。책을읽거나영화를봅니다
11) —에게서/한테서
接在活动体名词代词后,表示行动的出发点或发生的地点,—한테서只用于口语,—에서表示场所。—께서是—에게서/한테서的专用助词敬语,同龄人之间用—에게서/한테서,跟长辈说的时候用敬语—께서。
例:从朋友那里拿到的친구에게서가졌어요.
例:从老师那里学到的선생님께서배웠어요.
例:从美国来的미국에서왔어요.
12) —에게/한테
用于活动体名词后,表示动作涉及的对象.—께是—에게/한테的专用助词敬语, 同龄人之间用—에게/한테,跟长辈说的时候用敬语—께。
例:给父母写信부모님께편지를씁니다
例:给公司打过电话회사에전화했습니다
例:教韩国人英语한국사람에게영어를가르칩니다
二词尾
1时态
1) 一般时:—ㅂ/습니다
接在谓语词干后,当谓语词干不带收音时用—ㅂ니다
例如: 去가다→갑니다
만나다→만납니다
如果谓语词干有收音的时候用—습니다
例如: 读읽다→읽습니다
好좋다→좋습니다
2)过去时:
(1)谓语词干以ㅏ,ㅗ,为结尾时谓语词干-았습니다
(2)其他谓语词干-었습니다
(3)하다→하였습니다/했습니다
* 如果谓语词干不带收音的时候,两个元音往往仅缩为一个音节
* 元音ㅣ和元音ㅓ在一起变成ㅕ
例如: 好좋다→좋았습니다
去가다→갔습니다
吃먹다→먹었습니다
读읽다→읽었습니다
喝마시다→마셨습니다
学习공부하다→공부했습니다
3)将来时:—겠습니다接在谓语词干后
例如: 去가다→가겠습니다
吃먹다→먹겠습니다
读읽다→읽겠습니다
喝마시다→마시겠습니다
学习공부하다→공부하겠습니다
2命令句—(으)십시오
用于命令或劝告别人,相当于汉语里的“请您。。。。。。”当谓语词干不带收音时用—십시오,当谓语词干带收音时用—으십시오。
例如: 写쓰다→请写一下쓰십시