【高中数学课件】数学归纳法ppt课件.ppt

数学归纳法(1)
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问题 1:大球中有5个小球,如何证明它们都是
绿色的?
问题 2:
完全归纳法
不完全归纳法
…
问题3:某人看到树上乌鸦是黑的,深有感触地说全世界的乌鸦都是黑的。
问题情境一
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费马(Fermat) 曾经提出一个猜想:
形如Fn=22n+1(n=0,1,2…)的数都是质数
……100年后…
问题情境二
:由一系列有限的特殊事例得出一般结论的推理方法
结论一定可靠
结论不一定可靠
考察全体对象,得到一般结论的推理方法
考察部分对象,得到一般结论的推理方法
归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法
归纳法
多米诺骨牌课件演示
(2)验证前一问题与后一问题有递推关系;
(相当于前牌推倒后牌)
如何解决不完全归纳法存在的问题呢?
如何保证骨牌一一倒下?需要几个步骤才能做到?
(1)处理第一个问题;(相当于推倒第一块骨牌)
问题情境三
对于由不完全归纳法得到的某些与自然数有关自然数的数学命题我们常采用下面的方法来证明它们的正确性:
(1)证明当n取第一个值n0(例如n0=1) 时命题成立;【归纳奠基】
(2)假设当n=k(k∈N* ,k≥ n0)时命题成立
证明当n=k+1时命题也成立.
这种证明方法叫做数学归纳法
数学归纳法
【归纳递推】
框图表示

1+2+3+…(2n+1)=(n+1)(2n+1)时,
当n=1时,左边所得项是;
当n=2时,左边所得项是;
1+2+3
1+2+3+4+5
A、1
B、1+a
C、1+a+a2
D、1+a+a2+a3
C
课堂练习:
:如果{an}是一个等差数列,则an=a1+(n-1)d对于一切n∈N*都成立。
证明: (1)当n=1时,左边=a1,右边=a1 +(1-1)d=a1,
∴当n=1时,结论成立
(2)假设当n=k时结论成立, 即 ak=a1+(k-1)d
则当n=k+1时
ak+1 = ak+d
= a1+(k-1)d+d
= a1+[(k+1)-1]d
∴当n=k+1时,结论也成立。
由(1)和(2)知,等式对于任何n∈N*都成立。
凑假设
结论
从n=k到n=k+1有什么变化