高中新课改学习考察报告
报告范文高中新课改学习考察报告提要:
根据教育部的部署,重庆最迟要在2017年试验新课改。为此,重庆市教委已委托西南大学等高校或教育研究机构开始了专题研究或培训。作为重庆市主城基础教育的先行者之一的南岸区章来源房地产e网高中新课改学习考察报告11月28日,南岸区各高中校长在以进修校李莉萍校长为组长、区教委基教科何居连科长为副组长的带领下,来到已经进行了一轮新课改实验的广州,参加了“全国中心城市第四届普通高中课程改革协作会议”并考察了广州市铁一中学和协和中学。随后还考察了与重庆教育状况较为接近的也进行了三年多高中新课改的另一个试验区海南省,在海口市实地考察琼山中学等。可以说,我们这次南行学习考察,取得了真经。
一、参加盛会,收获信心这次在广州召开的“全国中心城市第四届普通高中课程改革协作会议”,是我国率先于2017年起实行高中新课改的广东、山东、宁夏、海南等,在经过了一轮新课改的高考后召开的经验交流会,引起了全国各地的教育工作者的高度重视,教育部基础教育司朱慕菊司长、高中处刘月霞处长参加了大会并作了重要报告;全国有23个省、市、区派出干部、专家1000余人参会,参会人数远远超过了预期,组委会临时联系附近的宾馆才安置好了有预约的与会代表。其中湖北、河南、山东等在分管副厅长的带领下均派出了超过百人的代表参会。重庆市也在副厅级督学万力的率领下有教科院、渝中区、南岸区、江北区等共95人参加了这次盛况空前的大会。
在大会上,刚经历了高考检验的广州、银川、济南、海口四个省会城市的教科院(所)领导比较实在地介绍了实验高中新课改三年来的经验教训,他们结合高考效果分析认为,只要是认真实施了高中新课改的地区和学校,在新高考中无论在升学档次还是升学率上都比同省其他城市有明显的提升,同时更新了教师的执教观念,增强了他们进一步深化新课改的决心。同时也了解到了他们在三年多的新课改的探索历程,使我们听后对高中新课改有了较直观的认识,对将来实施新课改充满了期待。
朱慕菊司长针对高中新课改作了总结报告,她认为基础教育课程改革全面推进,取得了阶段性成果,高中课改实验工作进展顺利,尤其是通过新课改建立了推动改革工作的机制,推进了人才培
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