想念一所房子.ppt

想念一所房子
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(1)“窘迫“是指在城市中为自己拥有顽固乡音而尴尬,回到乡村时又因为自己不纯的乡音与故乡日渐隔膜而苦恼。(每点1分,共2分)
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(2)是指中年的自己有离家已久思乡急切的寂寞,也有思乡急切却没有归去的惶恐困惑.
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(1)中年渐近,思乡之情愈切;(2)故乡日渐隔膜,故乡人无法理解;(3)可以远离闹市,安静生活,寄托性情,亲近大自然。(每个原因1分,共3分) 
【命题意图】本题考查作品内容的概括,能力层级为D。本题综合考查学生的概括、表达能力,要求信息齐全、表达简洁。
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13、(1)运用了细节描写,回忆了童年时候在官道和亭子边天真、充满稚趣的生活、充满了对那种生活的眷恋和向往;(2)通过儿时场景和眼前对比,渲染出如今官道亭子边的荒凉、颓败、隐含着作者的无奈和惋惜。(每个要点2分,共4分) 
【命题意图】本题考查作品语言特色的领悟、能力层级为E。此题要求考生对文章表现手法有比较透彻的理解,同时能够条理分明且全面地作答。
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14、(1)作者以“想念一所房子”为线索,写了想回老家、想盖房子、想房子的名字以及想象那时的生活,这所房子是作者情感的载体;(2)文章以久离故乡的惶惑落寞开篇,以温馨、悠闲的乡居生活结束,两相对照,结构严谨;(3)文章从想回家到想盖房子再到虚构乡居梦,结构止层层推进,环环相扣(写出两点给4分) 
【命题意图】本题考查作品的构思欣赏,能力层级为E。本题要求考生对文本进行综合阅读,运用平时积累的有关构思特点的知识,结合作品进行具体分析和表述。。
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问构思
整体上的谋篇布局题型表述方式通常为:
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具体从以下方面考虑: 
1、从题材的选择: 以小见大 
2、从材料的安排:详略得当 、文章的线索(文章围绕什么线索)红线串珠、形散神聚、开门见山点明主旨 、照应(前呼后应)、结构缜密、开头设置悬念、结尾卒彰显志、画龙点睛、结尾处逆转(出乎意料又在情理之中)、情节曲折跌宕(误会法)、有波澜、处处伏笔、先抑后扬。层层深入、环环相扣等。
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3、主要表现手法:有实到虚、想象联想、(梦境到现实)、对比烘托等。
 4、记叙的顺序:顺叙(按事件先后的时间顺序)、倒叙、插叙等。 补充:常用构思技巧及效果  (1)、悬念法  (2)、误会法  (3)、一波三折法。文章写得波澜起伏,摇曳多姿,才更能激起读者强烈的阅读兴趣。
(4)、一线串珠法  
事物线索、人物线索、情节线索、情感线索、事理线索、空间线索、时间线索  (5)、先抑后扬  (6)、对比法  (7)、照应法(首尾照应、伏笔照应)  (8)、层进法  即对事理作纵深剖析,以显示思维的深刻性。
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第三、如何分析文章的写作思路及构思技
1、从分析文章的段落层次入手,看作者是按照怎样的写顺序构思全文的。  
2、从文章的写作目的、中心主旨入手,看作者是怎样围绕中心选择材料,运用哪些技巧来突出中心或吸引读者。  
3、从表现文章主旨的效果入手分析为什么要这样安排文章的结构、为什么要运用这些构思技巧。
 4、用准确规范的语言概括文章的中心思想、各层意思、写作思路、构思技巧及效果
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