东风小学学校工作总结.doc

东风小学学校工作总结
上海市徐汇区东二小学创建于1958年,学校现有教工100人,教师队伍充满活力和朝气。学校以著名教育家陶行知的教育思想为指导,以“求真教育”的探索为学校整体改革的切入口,是上海市陶行知教育思想研究会首批命名挂牌的“实验基地学校”。基于较为出色的教育教学质量,学校被列为上海市二期课改整体实验学校。学校历来重视文明单位的整体建设,多年来为着这一目标,全校师生共同努力,通过不断地思考、探索,努力使学校教育向素质教育的纵深发展,促使学校工作不断迈出新步子、实现新跨越,为一流城市办一流教育打下扎实的基础。在不断探索的过程中,学校也取得了一定的成绩:
l被市教委命名为上海市为数不多的二期课改实验基地学校。
l被命名为上海市学陶基地。
l连续多年被评为区文明单位
l被命名为上海市徐汇区健康促进校。
l连续多年获徐汇区科技特色学校称号。
l获区2005年度少先队工作先进集体称号。
l徐汇区无烟学校。
我们始终坚持不懈、坚定不移地贯彻党的教育方针,本着“以学生为主体、以科研为载体”的教育教学服务理念,从整体提高学校形象入手,努力优化师资队伍,提高教育教学质量,充分发展学生个性特长。学校的办学宗旨得到了广大家长、学生的认同,在社会上产生了一定的影响。
一、班子成员团结廉政
我校行政班子较为精干,各部门负责同志能做到各司其职又团结协作,形成了分工明确、团结协作,锐意进取的良好氛围,在我校教职员工队伍中有较高的威信,奠定了上通下达的工作基础。
坚持学习,提升理念,每周行政会议只前,落实学习。对形势、对学校发展、学校特色创建方面的学习,使班子成员能始终走在教师前列,用自己的理论知识和实践能力,成为教师们的领头燕。
班子成员组合呈老、中、青结合状,,一定程度上保持着一种可持续发展的潜质。学校在尝试条块结合的管理模式过程中,不断总结经验,逐步形成了有自我特色的日常管理体系,总体上能做到日常教育教学秩序良好,政令畅通,各项具体工作也能较好、较快地落实完成。总的来说学校领导的工作得到了全校教职员工的充分认可。
二、爱满天下的师德风貌
为保证党的教育方针能较好地得以贯彻落实,我们还十分重视教师队伍职业道德的建设。现如今,我校全体教职员工都能在各自的岗位上尽心尽职,努力工作。我们要求做到:
1、组织好每周一次的教职员工的政治学习。学理论,学时事,传递“二期课改”信息,“八荣八耻”、“与文明同行,做可爱的上海人”等活动,端正办学思想,并在形式上考虑多样化,内容上考虑切合实际化。“以德育为核心,以创新精神和实践能力的培养为重点”的素质教育的加快实施。我们将其视之为是一种神圣的社会责任,要求教师认真思考,并积极创造条件,极力提倡教师解放思想,敞开智慧之门创造适合社会发展的教育教学新模式。比如,我们在每周一次的教师政治学习时,安排了15分钟的教师信息交流,组织教师以工会小组为单位,交流一周来自己有感于教育的所见所闻;我们大力提倡教师写教后随笔,反思课堂教学的点滴体会;要求教师每个月做教学工作的小结,及时记录下一月工作中的精彩之笔;还要求教师每个学期写专题小结,促使教师思考社会热点,教改热点。这一系列的做法,使得广大教师们在一种社会责任的感召下,大胆提出并实践了诸多体现崭新教育思想的新思想和新方法。
比如,不少教师根据陶