《我的叔叔于勒》语文教案.pdf

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习惯”,品味:“对于勒叔叔回国这桩十拿九稳的事,大家还拟写了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。”――把这句话改为:“对于勒叔叔回国的事,大家还拟定了一些计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱买一处住所。”好吗?3、分角色朗读“哲尔赛的旅行成了我们的心事”至结尾。品味:(1)“我母亲也怕起来了,吞吞吐吐地说:‘你疯了!既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?’”――把这段改为“我母亲也怕起来了,吞吞吐吐地说:‘你?????你看错了?????对吧?’”不是更合理些吗?(2)“我心理默念道:‘这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。’”――删去加着号重的话,不是更为简洁些吗?五、阅读下列语句,回答问题:1、阅读下面的句子回答问题a、母亲也常常说:“只要这个好心的于勒一回来,我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”b、她很快地说:“?????可要多加小心,别叫这个小子又回来吃咱们!”c、母亲赶紧对他说:“你先坐下吧!别叫他们看出来。”d、母亲突然暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会重新回来拖累我们的。”e、我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”①删去以上五句话中加线的词语,好吗?②母亲对于勒的称呼有哪些变化?为什么?③c句中的“他们”指谁?为什么怕“他们”看出来?:..2、阅读第39―47段,然后答题:1、“狼狈不堪”一词在文中的意思是()2、文中对于勒的肖像描写透露出于勒哪些方面的情况?3、“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”这个句子表现了“我”什么心理?4、在给于勒十个铜子小费这件事上,“我”和母亲有不同的表现。你认为这分别体现了他们什么性格?5、文中有一细节描写:“父亲指着女婿对她使了个眼色”请你设想当时父亲会有怎样的心理活动,试用父亲的口吻把它写出来。六、阅读课文,回答问题。我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”等我把2法郎交给父亲,母亲__①__(a、怀疑b、犹豫c、诧异d、激动)起来,就问:“吃了3个法郎?这是不可能的。我说:“我给了他10个铜子的小费。”我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿l0个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。后来大家都不再说话。在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里__②__(a、升b、跳c、现d、钻)出来。那就是哲尔赛岛了。我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。1、结合语境,给文中横线处选填恰当的词语。①___________②____________2、文中加点的两个“狼狈”意思一样吗?怎么解释?________________________________________________________。4、从描写角度看,选段写于勒,运用了________描写。选段描写环境的句子是________________________,作用是____________________________________。5、文中“我”叫。本文为什么要用第一人称来写,在文中起何作用?:..7、“我心里默念道:‘这就是我的叔叔…’”中,“心里默念”为什么不能改成“叫出声来”a、使情节发展舒缓下来。b、使情节发展有所起伏。c、为后面遇见于勒的情景作铺垫。d、为便于插入景物描写以丰富表达方式。9、在给于勒10个铜子小费这件事上,“我”和“母亲”有不同的表现,试作简要评论。10、“我们回来的时候,改乘圣玛洛船,以免再遇见他。”文章结尾有什么深刻含义?11、文段中“我”、他、父亲、母亲的名字依次是________。七、阅读第一部分回答问题1、第一段是一段概述,交代了三方面的情况,在文中找出15个字加以概括。2、在文中用“――”标出“家里样样都要节省”中的“样样”指代哪些内容。3、“父亲总要说他那句永不变更的话”中的“永不变更”表达了父亲怎样的心境?选出说法正确的一项,将字母填入括号中。a、表明了这是父亲的一个长久的话题,已经成了他的“口头禅”了。说明于勒的回来对于他、对于他的全家是多么重要。b、说明父亲知识贫乏,不会用更多的语言表达出盼望于勒回来的心情。