初三全一册物理单元测试第三单元《电流和电路》2022年秋季广东雷州市雷州一中.pdf

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电热丝B所在支路没有接通,只有吹风机A工作,吹出的是冷风;当S1和S2都闭合时,吹风机A与电热丝B并联,两者同时工作,吹出的是热风;:S2;S、S1;S、S1、S2。解:要使灯泡L1和L2组成串联电路,应将灯L1和L2首尾相连接到电源两端,则由图可知只要闭合开关S2,断开S、S1;要使灯泡L1和L2组成并联电路,电流从电源正极流出需要分别通过两灯泡,再流回电源负极;因此应闭合开关S、S1;当闭合开关S、S1、S2时,电流不通过用电器直截了当从电源的正极流回电源负极,从而形成电源短路,故不能同时闭合开关S、S1、S2。:(1)S1;(2)S2、S3;(3)电源。解:(1)由图可知,要使灯L1、L2组成串联电路,应将两灯首尾相连接到电源两端(电流只有一条路径),则需闭合开关S1。(2)两个灯泡并列地连在一起,然后再接入电路中,这两个灯泡的连接方式叫并联;要使电路组成并联电路,即灯L1、L2并联,由图知将灯L1的右接线柱与灯L2的右接线连接在一起,再将灯L1的左接线柱与灯L2的左接线柱初三全一册物理单元测试第三单元《电流和电路》2022年秋季广东雷州市雷州一中--第9页:..初三全一册物理单元测试第三单元《电流和电路》2022年秋季广东雷州市雷州一中--第10页、S3闭合,S1断开,现在它们是并联的;(3)若同时闭合三个开关,电流不通过用电器直截了当从电源正极流回电源负极,因此会形成电源短路(即电源被短接),该现象是绝对不承诺的。:a;;﹣。解:由图知,电流表指针偏向了0刻度线的左侧,缘故是正负接线柱接反了,也确实是电流从导线a进入了电流表;为测量正确同时读数误差较小,需要改变进入电流表的电流方向,改接小量程,因此需要将导线a与标有“”的接线柱相连,b与标有“﹣”的接线柱相连。三、作图题(共7分)15.(1)解:两灯串联,电源电压为3V,电压表测量灯泡L2两端的电压,电压表选用小量程与L2并联,如下图所示:(2)解:由实物图可知,电流从电源正极流出后分为两支,一支经上面灯泡,另一支经下面灯泡、开关,然后共同回到电源负极,即两只灯泡并联,电路图如图所示:(3)解:由题意可知,开关S位于干路,总开关S闭合后,电源指示灯亮,则指示灯并联在电路;两盏灯并联组成的吊灯与a触点相连,定值电阻与床头灯串联与触点b相连,且通过开关S2的闭合、断开改变床头灯的亮暗,则S2并联在定值电阻的两端,如下图所示:四、实验题(6+6+7共19分):(1)不相同;普遍性;(2)并联电路的总电流等于各支路电流之和;(3)电流表指针要调零;(4)电流表正负接线柱接反了;电流表量程选大了。解:(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是不相同的,目的是使结论更具有普遍性。初三全一册物理单元测试第三单元《电流和电路》2022年秋季广东雷州市雷州一中--第10页:..初三全一册物理单元测试第三单元《电流和电路》2022年秋季广东雷州市雷州一中--第11页)分析表中数据知,C处的电流等于A、B处的电流和,即并联电路的总电流等于各支路电流之和用电流表测电流时,电流表应与被测电路串联。(3)甲、乙两位同学在分组实验中,闭合开关前,电流表指针要调零。(4)由图甲可知,在试触过程中显现电流表指针反向偏转,说明电流从负接线柱流入了,即电流表正负接线柱接反了;显现图乙偏转角度太小,说明量程选大了,应该用小量程;:(1)电流表指针没有调零;(2)电流表正负接线柱接反了;(3)断开开关,换接电流表小量程;(4)连接电路时,没有断开开关;(5);。解:(1)闭合开关前小红发觉电流表如图(a)所示,显现那个现象缘故是:电流表指针没有调零;(2)若闭合开关后小红发觉电流表如图(a)所示,显现那个现象缘故是:电流表正负接线柱接反了;(3)发觉电流表的示数如图(b)所示,指针偏转角度太小,说明电流表量程选择大了,则小红下一步的操作是断开开关,换接电流表的小量程;(4)连接电路时,当最后一根导线接入时,灯泡就发光,说明连接电路时,没有断开开关;(5)电路连接正确后,闭合开关电流表示数如图c所示,图中电流表选用小量程,,;再用电流表测干路中的电流时,电流表的示数如图d所示,图中电流表选用大量程,,,依照并联电路电流的规律,则通过灯L1中的电流为:﹣=。:(1)串联;C;(2)电流表的正负接线柱接反了;;(3)①选用灯泡的规格相同;②实验次数太小;(4)。解:(1)电流表应串联在被测电路中;若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的C点。初三全一册物理单元测试第三单元《电流和电路》2022年秋季广东雷州市雷州一中--第11页:..初三全一册物理单元测试第三单元《电流和电路》2022年秋季广东雷州市雷州一中--第12页)小明同学在测量A处的电流时,发觉电流表的指针偏转如图乙所示,即电流表的指针反向偏转,缘故是:电流表的正负接线柱接反了;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,电流表选用小量程,,;(3)由实验数据可知,通过两支路的电流相等,说明选用灯泡的规格相同,只做了一次实验就得出结论,实验次数太小,结论有偶然性。(4)假如在实验中,电流表接入了0~3A量程,却错把读数按0~,因指针在同一位置时,大量程示数是小量程示数的5倍,则实际电流为:×5=。五、运算题(6+7共13分):(1)由图可知,两灯泡并联,A表测干路电流,电流表A1测L1支路电流。因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,﹣=;(2)假如灯L2短路,则形成电源短路,电流表A将被烧坏,L1支路没有电流,A1可不能烧坏。答:(1)。(2)假如灯L2发生短路故障,电流表A将被烧坏,A1可不能坏。:由电路图可知,L1与L2并联,电流表A1测L2支路的电流,电流表A2测干路电流。(1)因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且两表指针在同一位置,因此,电流表A2的量程为0~3A,,,电流表A1的量程为0~,,;(2)电流表A2测干路电流,因此干路电流I=IA2=;初三全一册物理单元测试第三单元《电流和电路》2022年秋季广东雷州市雷州一中--第12页:..初三全一册物理单元测试第三单元《电流和电路》2022年秋季广东雷州市雷州一中--第13页)电流表A1测L2支路的电流,则通过灯泡L2的电流I2=IA1=。因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,因此,通过灯泡L1的电流I1=I﹣I2=﹣=。答:(1),;(2);(3),。六、综合能力题(8+6+5共19分):(1)串;正;负;不;(2)不能;(3)导线;;。解:(1)电流表要串联联在电路中;电流要从电流表的“+”接线柱流入,从“﹣”接线柱流出,被测电流不要超过电流表的量程;(2)不承诺不通过用电器而把电流表直截了当连到电源的两极上,如此电路中的电流专门大,容易引发火灾;(3)电流表在电路中的作用相当于导线。甲图的量程是0﹣,,;乙图的量程是0﹣3A,,。:(1)滑动变阻器同时接上面两个接线柱;(2)滑动变阻器的滑片没有置于最大阻值处;(3)电压表量程选择错误。解:由电路图可知,(1)滑动变阻器同时接上面两个接线柱,滑动变阻器连接错误;(2)滑动变阻器的滑片没有置于最大阻值处;(3)电源电压U=×2=3V,电压表应选0~3V量程,而电压表选择0~15V量程,电压表量程选择错误;:(1)太阳;风;(2)减少污染;节能环保;(3)并联。解:(1)这种新能源的路灯,“肩扛”太阳能电池板也能够把太阳能转化为电能,“头顶”的小风扇能够把风能转化为电能,如此只要有风,这种路灯也能够发电,填补了一点阴天和晚上不能发电的空白,有利于路灯晚上照明使用;(2)使用太阳能和风能发电,其优势是减少污染、节能环保。初三全一册物理单元测试第三单元《电流和电路》2022年秋季广东雷州市雷州一中--第13页:..初三全一册物理单元测试第三单元《电流和电路》2022年秋季广东雷州市雷州一中--第14页)据实际情形可知,城区街道上的路灯,若有一盏坏了,其它仍能正常发光,即各个路灯互不阻碍,因此各路灯是并联的;初三全一册物理单元测试第三单元《电流和电路》2022年秋季广东雷州市雷州一中--第14页