幼儿园中班音乐教案《我的好妈妈》含反思.docx

该【幼儿园中班音乐教案《我的好妈妈》含反思 】是由【mama】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【幼儿园中班音乐教案《我的好妈妈》含反思 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。幼儿园中班音乐教案《我的好妈妈》含反思《中班音乐教案《我的好妈妈》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章,盼望可以对您的学习工作中带来帮助! 活动目标: 1、初步感受歌曲漂亮的旋律,学习用连贯、松软的声音演唱歌曲。 2、在理解歌词内容的根底上学习创编相宜的动作,并初步尝试分角色合作表演。 3、知道妈妈工作的辛苦,会关怀、爱惜妈妈。 4、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。 5、了解儿歌的含义。 活动准备: 音乐《问好歌》,宝宝、妈妈木偶 活动过程: 一、预备活动,发声练习 《问好歌》:小挚友你好!王老师你好! 二、谈话活动,导入课题 师:妈妈工作了一天,辛苦吗?回到家,我们应当怎样关怀、照看妈妈? 幼儿依据已有经验答复。 三、欣赏歌曲,初步感知 师:下面我们来欣赏一首和妈妈有关的歌曲《我的好妈妈》。 老师范唱歌曲,幼儿欣赏歌曲。 四、回答下列问题,理解内容 1、回答下列问题 提问:我的好妈妈,下班回到哪儿?妈妈回家累吗?为什么?小挚友应为妈妈做些什么?幼儿依据歌词答复。 2、学念歌词 老师以儿歌的形式念出歌词,幼儿学清歌词 老师清唱歌曲,幼儿欣赏,记清歌词。 五、熟悉歌词,学唱歌曲 1、学唱歌曲 2、演唱歌曲 六、创编动作,表演歌曲 1、大胆创编 大胆学习创编动作,并请创编好的幼儿带着其他幼儿表演。 2、自由表演 幼儿自由结组,表演歌曲 3、随乐表演 老师扮演妈妈,请一名幼儿扮演孩子,拉妈妈坐下,帮妈妈倒茶。或将幼儿分成两组,一组演妈妈、一组演孩子,进展表演,体验亲自间情感。 活动反思: 《我的好妈妈》这堂课主要是让幼儿理解歌曲内容,学唱歌曲,增进关怀妈妈、爱**的情感,并感受歌曲漂亮的旋律,能大的那表演歌曲所反映的情景。在课的一起先,我首先出示了几张图片,让幼儿看着图片来初步感知故事的内容。然后老师试唱歌曲并出示一张张图片让幼儿了解歌曲的内容,引导幼儿回想自己帮妈妈所做过的事情,让幼儿知道**的平常工作的辛苦。最终,我让幼儿表演歌曲的内容,进一步加深歌曲的内容。在整堂课进展到表演的阶段的时候,小挚友显得特殊的主动,都很情愿来参与表演活动。此时此刻的孩子大多是独生子女,集宠爱于一身,不会感恩、不会关怀、不会去爱,因此,我借学习歌曲《我的好妈妈》,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动气氛中感受关爱他人的快乐。活动前我和幼儿进展谈话,让幼儿知道三八妇女节是**的节日。活动中我利用课件、游戏、布偶操作等手段,让幼儿在理解歌词的根底上,请幼儿自己用动作进展创编加表演来体验活动乐趣,从而激发幼儿爱妈妈的情感。活动后我又和幼儿谈话,了解幼儿心中的体验。整节活动幼儿踊跃、主动,完成了目标。小百科:“妈妈”〔拼音māmā〕是母亲的口语。“妈”从造字上看,妈是形声字,从女,马声。本义是称呼母亲,重读仍为原义。中班音乐教案《我的好妈妈》含反思这篇文章共31101字。