浅谈幼儿园美术区域的创设教育论文—【课题研究】.pdf

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文明的家庭气氛。会对子女产生潜移默化的影响。为提高学生文明礼仪教育的实效,学校发挥家长的作用,聘请教育名师传授家教知识,把文明礼仪教育的情况向学生家长通报,经常与家长联络。使家长及时了解子女在校的情况,同时也了解学生在家的表现。学校家庭互相配合、共同努力。3、文明礼仪教育融入社会。学校要经常组织学生开展“文明礼仪活动”,定期到周边社区搞宣传。出板报,向居民宣讲、宣传礼仪规范;邀请社区有影响力的人士到学校给学生讲礼仪的现实意义及对于个人交际的影响,通过这种互动。促进学校和社区的良好关系。三、营造良好的人文环境1、校园宣传要突出主题,讲究格调,营造处处育人的氛围。学校橱窗依据学校教育主题每月更换;学校走廊悬挂名人名句;学校墙壁张贴文明语告示。无声的语言是对学生最好的教育。班级的黑板报既有规定主题。又有自由发挥。教室布置要简洁明快,具有特色,追求个性。2、校园广播,栏目设计精巧,内容丰富多彩。让学生知晓校事、国事、天下事;丰富知识,开阔视野。3、开放图书室,鼓励学生增加阅读量,加强教师的阅读指导,以提高阅读质量,从而丰富学生的课外知识,提高学生的文化底蕴。4、举办校园文化艺术体育活动,形式多样,内容丰富,既活跃学生身心,又给学生展示自我、施展才华的舞台。吸引师生热情主动参与。寓教于乐,寓教于活动。5、开展文明礼仪养成教育系列活动。