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王鲁娜先进事迹简介
王鲁娜,女,1974年10月出生,北京工商大学法学院/马克思主义学院教授,哲学博士,副院长。
从教十五年来,爱岗敬业、勤于钻研、乐于奉献,作为一名思想政治理论课教师,始终坚持以正确的理论引导学生、以严谨的态度感染学生、以人格的力量影响学生。在课堂上传播正能量,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,做中国特色社会主义共同理想的积极传播者,注重发挥在培育和践行社会主义核心价值观中的示范引领作用。勇于创新,勤于探索,教学效果优秀;专业知识功底扎实,工作勤勉,教育教学科研成果突出;关心学生成长、注重对学生思想、学习、生活的全面引导,乐于奉献,受到师生一致好评。
一、勇于创新,勤于探索,教学效果优秀:勇于进行教育教学创新研究与实践,注重提高思想政治理论课的实效性;积极探索多元化的课堂教学模式,注重提升课堂教学效果;积极利用网络、现代通讯工具等方式延伸思想政治理论课课堂教学的时间和空间,为学生解疑释惑。所执教的思想政治理论课程历年学评教成绩均为优秀,曾获北京市优秀教师、北京工商大学优秀教师、北京工商大学本科教学优秀一等奖、北京市优秀德育工作者、北京市《马克思主义基本原理》学会教学基本功比赛二等奖等荣誉。2014年入选“北京市属高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划”。
首先,勇于进行教育教学创新研究与实践,注重提高思想政治理论课的实效性。在课堂教学之余,王鲁娜老师积极进行教育教学创新研究与实践,撰写
并公开发表了多篇教改文章,如《浅谈大学生的诚信教育》、《马克思主义哲学课与大学生思维能力的培养》、《思想政治理论课考试考核方式创新研究》等;主持完成了多项教改和德育课题,所编写的教学案例“资本主义社会中的社会主义细胞”获得北京市思想政治理论课优秀教学案例奖。
其次,积极探索多元化的课堂教学模式,注重提升课堂教学效果。思想政治理论课是学校思想政治教育工作的主渠道,但也因其理论内容抽象而比较难讲。王鲁娜老师在日常教学工作中,把“传道、授业、解惑”作为自己的主要工作内容,备课过程中,深入分析教学对象要求,认真设计教学环节;授课过程中,不断充实讲授内容,以丰富翔实的材料激发学生学习本门课程的兴趣。在教学过程中积极探索多元化的课堂教学模式,通过课堂讨论、主题演讲、录像教学、话剧表演、课题展示等方式,让学生自觉参与到教学活动中;注重对学生进行思想政治素质方面的教育和引导,教学效果突出,受到学生好评。她所执教的《马克思主义基本原理概论》课历年的学生评教成绩均为优秀,2010年被评为北京工商大学优秀教师,2011年被评为北京工商大学本科教学优秀一等奖,2011年获北京市《马克思主义基本原理》学会教学基本功比赛二等奖,2012年被评为北京市优秀教师。
再次,积极利用网络、现代通讯工具等方式延伸思想政治理论课课堂教学的时间和空间,为学生解疑释惑。为了拓展课堂教学的时间和空间,王鲁娜老师充分利用网络、借助微信、邮箱、手机与学生建立了便捷的联系渠道。为课程设置的公共邮箱成为学生探讨问题的平台,利用邮件来答疑释惑成为课外活动的一个必要环节,手机短信
、微信也成为学生询问问题的主要方式。经常会有学生就思想上的困惑求助于她,甚至有学生毕业之后还会利用这些渠道与王老师交流谈心,这些方式成为了课堂教学的有效延伸,增进了师生感情,解决了学生的思想困