道路实验报告.doc

xx 师范大学
地理与规划学院
实验报告册
学期: 2016-2017年第二学期
课程名称: 城市交通与道路系统规划
班级:

学生实验守则
1、学生进实验室要有文明清洁的习惯,不得高声喧哗,不得穿背心。爱护环境卫生,在实验室内不准随地吐痰、吸烟、吃食品及乱扔纸屑。
2、爱护一切公物,遵守操作规程,不听从指导和不按实验室操作规程而造成的仪器设备损坏按学校有关规定赔偿,视其情节轻重给予处分。
3、学生实验时要服从教师的指导和安排,不遵守规章制度者,应给予批评教育。经教育不改者,指导教师有权取消其做实验的资格。
4、学生作实验必须准时进入实验室,做实验之前必须按实验指导书的要求预习实验内容。将写好的预习报告放在相应的位置上以备指导教师检查。
5、掌握实验原理、方法、步骤;明确实验目的和要求;了解仪器的性能,操作规程和使用时的注意事项。实验中做好实验记录,按时上交实验报告。不得抄袭。
6、禁止在计算机上玩游戏,若经发现,取消实验资格。使用计算机染上病毒而造成损坏者,根据情节轻重予以赔偿。
7、实验完毕,将计算机正常关机,将凳子放在指定位置并整理好自己的物品,经指导老师同意后,方可离开实验室。
实验报告要求
1、实验报告中应包含:实验日期、实验名称、实验目的、实验内容、实验结果分析以及程序清单、设备机号和文件名称。
实验报告要字迹工整、图文齐全、严格按规格书写。
3、按时上交实验报告。
注:本实验报告在期末必须全部上交给学院存档备查。
实验名称
道路网方案
指导教师

实验时间
-
同组成员
实验设备
电脑,软件AUTOCAD、湘源控规
一、实验目的
1、通过实验培养学生独立思考的能力,效果图的绘制学习思考; 2、使学生善于发现问题,动手能力和耐心细心的培养; 3、理解和掌握复杂图形的绘制技术; 4、 锻炼空间想象和自主设计能力。
二、实验过程(要求根据实验进行的过程,常用文字、图、表等描述,可另附页)
1打开AutoCAD,新建文件,设置单位等信息,并命名“实验一”保存图纸。
2导入地形文件,现状道路,建边等前期素材。
3新建图层“主干路”“次干路”“支路”“巷路”“图框”“文字标志”“粉玫瑰与指北针”等相关图层。并调整好相关颜色和线型,避免大红大绿,要清新的风格。
4对照《城市道路交通规划设计规范》相关要求,主要有各类型道路间距,各道路形式(一块板)与路宽。使用Pl命令进行绘制。要用不同的线宽加以区别。
5综合地形,现状要素等考虑,如即要减少填挖方的工程量,也要让道路合理间距布置,即要让小镇整体形制规范漂亮,也要适当保留乡政府等重要建筑。
6要注意城镇未来的发展,不能局限在现在的场景;对于池塘适当保护和填埋;不要怕错,大胆绘制,沉得住气,小心修改;多向老师请教,避免走太多弯路。
实验结论分析
与实验体会
1、实验结论:
通过实践,将实际建筑转换到我们的图纸上准确的表达出来,在绘图过程中秉持工匠精神,自喜认真去做收获的不仅是几张图纸,而是一种满足自豪的精神体会,更是一段珍藏在内心深处的记忆。
实验体会:
通过此次实验,将理论知识运用于实践,我们学会如何运用软件进行表达视觉的物体,掌握平面图的画法并熟练运用,培养了我们独立思考问题、善于发现问题的能