企业视觉识别VI手册的设计开发----标志设计.doc

教案

学
科
CIS企业形象策划
第六章
第一节
企业视觉识别VI手册的设计开发----标志设计
授课时间、时数
授课班级
教学任务
掌握标志设计的含义、起源、特点、分类、设计原则、艺术规律、表现手段及标志设计题材分类。
教学重点
和难点
重点掌握标志设计的特点、艺术规律、表现手段
能力训练
内容
灵活运用所学标志设计的理论知识,使其运用于实践。
教学内容和方法
备注
面临日趋激烈的商业竞争,企业围绕如何创造出独特良好的企业形象,突出企业精神和经营理念的传达等诸多课题进行研究,在企业识别系统(CIS)的视觉识别(VIS)的设计要素中,应用最广泛,出现频率最高者,首推企业的标志,标志不仅具有发动所有视觉设计要素的主导力量,也是统一所有视觉设计要素的核心,更重要的是标志在消费者心目中是企业、品牌的同一物,集中的表现了企业特征和品牌形象。本世纪五六十年代,美国IBM电脑公司和可口可乐饮料公司率先导入企业识别系统,特别是其中以标志为核心的视觉识别系统发展迅速,使企业在商业竞争中取得巨大成功,我国在八十年代导入了(cis),但处于落后状态,目前仍有很少标志缺乏个性和艺术处理,在使用中还不规范,管理上缺乏科学性和系统性。
标志的定义
标志是以特定、明确的文字、图形来表示、代表或象征事物的简化符号。它通过一定的媒介传递出来。其中不仅包含单纯性的指示和识别作用,而且还表示了目的、内容、性质等特征
标志的起源及发展史
标志的来历,可以追溯到上古时代的“图腾”那时每个氏族和部落都选用一种认为与自己有特别神秘关系的动物或自然物象作为本氏族或部落的特殊标记(即称为图腾)
如:女娲氏族以蛇为图腾,夏禹的祖先以黄熊为图腾,还有以太阳、月亮、乌鸦为图腾。
最初人们将图腾刻在居住的洞穴和劳动工具上,后来就作为战争和祭祀的标志,成为族旗、族徽。国家产生以后又演变为国旗、国徽。
古代人们在生产劳动和社会生活中。为方便联系、标示意义、区别事物的种类特征和归属,不断创造和广泛使用各种类型的标记。如路标、村标、碑碣。印信纹章等,广义上说这些都是标志。
古埃及的墓穴中曾发现带有标志图案的器皿多半是制造者以标志和姓名后来变化成图案。
在古希腊,标志已广泛使用,在罗马和庞贝以及巴勒斯坦的古代建筑物上都曾发现刻有石匠专用的标志,如新月车轮,葡萄叶以及类似的简单图案。
在中国,自有作坊店铺、幌子等标志。
在唐代,制造的纸张内已有暗纹标志
在宋代,标志的使用已相当普遍。如当时济南专造细针的刘家针铺,就在商品包装上印有兔的图形和“认门前白兔儿为记”字样的商标。
附页
教学内容和方法
备注
(4)新中国初期,以上海、天津、北京产品品牌为主,出现了一些名牌商标。如:
“飞鸽”、“凤凰”自行车,“凯歌”电器,“金鸡”鞋油,还出现一些优秀的
企业标志,如:“中国铁路”标志。
(5)改革开放时期,新兴产业标志出现。如:电子业、联想、电器类:康佳、小
天鹅。
同时,标志设计注重民族特色与现代意识、异国情调相结合。如:中国银行、工商行标志、(古钱币)、中国国际航空公司标志(凤凰形态)
1982年8月23日颁布《中华人民共和国商标法》
总:到本世纪,公共标志、国际化标志开始在世界普及,随着社会经济、政治、科技、文化的飞跃