“青年文明号”年度总结
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:青年文明号总结第二篇:青年文明号总结第三篇:创建青年文明号年度总结第四篇:青年文明号总结第五篇:办公室青年文明号总结更多相关范文正文第一篇:青年文明号总结江安中学现有教职工219人,35岁以下教师158人,学生团员1806人,是一个以青年人为主的单位。多年来在各级团委和学校党总支的正确领导和殷切关怀下,在争创市级青年文明号期间,深入学理论和“三个代表”重要思想为指导,,以全面推进素质教育为宗旨, 团结引导广大青年教师爱岗敬业,奉献青春,以突出未成年人思想道德建设为主线,以团员青年的创新成才为目标,做好“凝聚青年、服务青年、展示青年、提高青年”的工作。
一、加强组织建设,青年教师思想道德素质。
我校在创建青年文明号的同时,在青年教师中开展师德教育,通过培育先进青年和青年岗位能手,组织、引导广大青年教师爱岗敬业、诚实守信、热爱教育、奉献社会的精神,树立热爱教育事业,热爱每个学生等观念,用优质的素质教育展现我校青年教师生力军的风采。
在创建“青年文明号”活动中,每位青年教师还以提高学生的思想道德素质为已任,以团带队,加强思想教育,注重方法创新,切实提高学生队员的政治素质。
二、学习新课改,切实提高青年教师的业务素质。
实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑就起来的。工作中我们努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训;坚持集体学习和个人学习相结合的道路,走近学者、向专家求教、与同行研讨、与学生交流,外修内炼,以他人之长补己之短;在工作之余,阅读大量课改书籍以及中外教育家的理论著作,用先进的教育理念指导自己的教育教学工作。
为更好提高青年教师的业务素质学校组织参加如皋市优质课大赛。通过比赛,11名优秀青年教师脱颖而出,成为学校的业务骨干。除此之外,学校还鼓励青年教师撰写论文,提高学历教育。团员教师的本科达标率已达92%。2014年12月,教导处汇总团员教师的各类教育教学论文达40多篇。
三、加强考核与奖励,社会形象进一步提升。
为使“青年文明号”创建活动开展行之有效,学校提出了教师七条考核标准:
(1)仪表端正、大方、符合教师身份。
(2)语言文明、规范,积极使用礼貌用语。
(3)以爱对待每一位学生,以诚对待每一位家长,对事对人公平、公正,一视同仁。
(4)在工作中勇挑重担,积极主动地去分担学校的其他工作。
(5)刻苦钻研教育、教学业务,主动进行高学历进修,加强对现代教育技术的学习,努力提高自身的整体素质。
(6)教育质量高,工作效果显著,所教学生在思想上,学习成绩上有明显的进步。
(7)遵纪守法,团结同志,为人师表,树立起青年教师的文明素养和良好风范。
在创建过程中,在注重过程管理,做到经常抓,抓经常的基础上,制订一些行之有效的考核办法,并落实了相应的奖励措施,如:学生问卷调查、随机暗访,个人自我评价等。并把考核结果作为优秀教师评定,骨干培养的重要依据,并适
当进行物质奖励。
四、结合本校具体情况组织开展各类活动。
校团委充分利用各种节日,开展有意义的团队活动:2014年3月8日妇女节,组织全校女生开展拔河比赛活动:3月12日植树节,倡议全校同学每人都栽一棵树:4月清明节组织全校团员同学到烈士陵园进行扫墓;五一劳动
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