长方体正方体的认识.doc

长方体正方体的认识
基础检测:
一、细心填写:
(1) 长方体有——个面,6个面都是——(也可能2个相对的面是——), 相对的面的面积——, 长方体有——条棱,每组相对的4条棱的长度都——,长方体有——个顶点。
(2) 长、宽、高都相等的长方体叫——(也叫——),正方体是——的长方体,6个面都是——,6个面的面积都——,12 条棱的长度都——
二. 判断。
(1) 长方体和正方体都有 6 个面、 12 条棱和 8 个顶点。( )
(2)到有6个面、12条棱、8个顶点的物体不是长方体就是正方体。( )
(3) 长方体相对面的面积相等。( )
(4) 正方体是特殊的长方体。( )
(5) 相对的4条棱的长度都相等的物体一定是长方体。( )
三、谨慎选择:
,摆一个长方体或正方体,在它们之中棱长之和最短的( )

,这个长方体的棱长之和是( )厘米
A. 360 B. 240 C. 200 D. 120
拓展训练:
一、准确计算:
,焊接成一个长方体教具,长20厘米,宽12厘米,它的高是多少厘米?
二、解决问题:
1、量一量数学书的长、宽、高各是多少,然后说一说每个面的长和宽是多少。
长方体、正方体的表面积
基础检测:
一、细心填写:
、宽、高都是16厘米,这个长方体的棱长总和是( )厘米。
,棱长是( )厘米
,表面积是( )
,宽2厘米,高1厘米,表面积是( ).
,每条棱长是( ),表面积是( ).
二. 判断。
1、长方体的六个面中可能有两个正方形的面.( )
2、长方体的三条棱长的长度分别叫做长方体的长、宽、高.( )
3、有六个面、十二条棱、八个顶点的形体一定是长方体.( )
4、一张纸只有正、反两个面.( )
5 a2=2a( )
6、长方体相邻两个面的面积一定相等.( )
8、有一对相对面是正方形的长方体是正方体.( )
9、若量得长方体长为3厘米,宽为3厘米,高为5厘米,那么这个长方体的棱长为3厘米的有8条.( )
三、谨慎选择:
1、长方体在四个而后面积相等,其余的两个面是( )
A. 正方体 B. 长方体 C. 不能确定
2、下图是用8个小方块拼成的,如果拿走1个小方块,它的表面积比原来( )
A. 大了 B. 小了 C. 没有变化
3、挖一个长5米,宽4米,,这个水池占地面积至少是( )平方米.
A. 20 B. 10 C.
拓展训练:
一、准确计算:
,拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方厘米。它的表面积比两个正方体的表面积少( )平方厘米。
,截成两个相等长方体木块。每个长方体木块