该【2025年超星尔雅学习通《劳动通论》章节测试题库含答案【综合卷】 】是由【1130474171@qq.com】上传分享,文档一共【18】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2025年超星尔雅学习通《劳动通论》章节测试题库含答案【综合卷】 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2025年超星尔雅学习通《劳动通论》章节测试题库第一部分单选题(80题)1、以下会导致“心不正”的情感有()。A、恐惧B、好乐C、忧患D、忿懷【答案】:ABCD2、今本《大学》的致命破绽是什么()。A、是对历史文献不严谨的态度B、是对传统的否定C、与王阳明对新民的批评相悖D、以上都是【答案】:AC3、劳动者社会化的基本过程是()。A、前组织社会化与组织社会化B、初级社会化与次级社会化C、早期社会化与成人的社会化D、继续社会化与再社会化【答案】:A4、朱熹认为对待“格物”应抱有什么心态()。A、怀有敬意B、内心的高度专注C、整个是理性的凝聚状态D、以上都不是【答案】:ABC5、通过劳动教育,使学生能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立()的观念。A、劳动最光荣B、劳动最崇高C、劳动最伟大D、劳动最美丽【答案】:ABCD6、以下哪些是属于从政治层面理解“正名”()。A、正名誉B、正名分C、正名气D、正名学【答案】:BC7、对《大学》中“虑而后能得”中的“得”理解正确的是()。A、“得”即“德”B、本义为登高、攀登C、《说文解字》将其释为“升”D、后有道德、德行之义【答案】:ABCD8、被称为亚圣的是()。A、庄子B、荀子C、孟子D、曾子【答案】:C9、我们对二程的“格物穷理”的理解不包括()。A、格物能提升到穷理的境界B、理是万事万物在本体上的映射C、包括了事物之理D、也包括了生命根本性的道德实践【答案】:B10、絜矩之道的“絜”是指拿在手中,而“矩”则是指()。A、特殊的规矩B、普遍的规则C、特殊的规定D、自然的规则【答案】:B11、先秦时期,理指的是()。A、平常道理B、常见事理C、自然理由D、自然规律【答案】:D12、()的根本法则是“己所不欲,勿施于人”。A、修身B、齐家C、治天下【答案】:D13、“少说些漂亮的话,多做些日常平凡的事”这句名言作者是()。A、毛泽东B、马克思C、恩格斯D、列宁【答案】:D14、在广泛开展劳动教育时间活动过程中,学校要发挥()。A、基础作用B、协调作用C、主导作用D、支持作用【答案】:C15、静而后能安:“安”的内涵“安”所强调的秩序是()。A、外在的规范B、内在的自然C、外在的自然D、内在的规范【答案】:B16、下列对训诂的解释正确的是()。A、解释古代汉语典籍中的字句B、解释文献语言C、其根本目的是传意D、以上都是【答案】:D17、安全生产责任追究是国家法律规定的一项法定制度,根据责任人员在事故中承担责任的不同,分为直接责任者、主要责任者和()。A、间接责任者B、领导责任者C、次要责任者D、重要责任者【答案】:B18、体面劳动是国际劳动组织国际劳工局局长索马维亚在1999年6月举办的第()届国际劳工大会上首次提出。A、86B、87C、88D、89【答案】:B19、工会的()职能是指工会帮助职工不断提高思想政治觉悟和提高科学文化技术素质。A、维护职能B、建设职能C、参与职能D、教育职能【答案】:D20、下面哪些是“格物致知”的训诂大家?()A、郑玄B、司马光C、章太炎D、以上都是【答案】:D21、从语言哲学的视角来看,从老子开始,物是通过()和()展现出来的。A、名B、实C、情D、礼【答案】:AB22、进入封建社会的标志之一是()。A、铁器B、畜牧业C、铜器D、纺织【答案】:A23、朱熹讲“格物”的特点包括()。A、对于一个物要穷尽它的理B、强调认识的彻底性C、穷理在彻底的基础上还要融会贯通D、穷理的过程要注重积累【答案】:ABCD24、戢山学派的代表人物不包括()。A、黄宗羲B、陈确C、章太炎D、张履祥【答案】:C25、“人之性”普遍性价值的选择的来源是()。A、贵族之意B、民意C、天意D、圣人之意【答案】:B26、生活自理能力不包括()。A、在学习上能独立思考,独立理解;B、在人际关系上能处理好人事关系,独立处理一些事务;C、在心态上依靠父母和朋友疏解各种压力;D、在生活上能自已处理日常生活琐事。【答案】:C27、郑玄认为《大学》的旨趣在于()。A、修身立德B、为政之德C、礼D、法【答案】:B28、《尔雅》的内容分类,哪些内容是有关人事和生活用器名称的()?A、《释亲》B、《释言》C、《释器》D、《释乐》【答案】:ACD29、《国语》中出现的对“昏德”的描述包括()。A、贪冒B、辟邪C、粗佚D、以上都是【答案】:D30、“吾侪所学关天意”之句出自()。A、龚自珍B、陈寅恪C、郑玄D、王静安【答案】:B31、国家(也通过国有企业)利用自己的财政资金发放退休金,劳动者个人只需交纳很少的退休保障费,甚至不交。这一退休保障制度是()。A、统筹型退休保障制度B、强制储蓄型退休保障制度C、投保资助型退休保障制度D、商业保险退休保障制度【答案】:A32、“劳动创造世界”是()的观点。A、黑格尔B、马克思C、列宁D、恩格斯【答案】:B33、关于司马光对“格物致知”的训诂,理解不正确的有()。A、司马光的训诂否定了郑玄的训诂B、他对物的态度是对立C、定型了格物致知的两种阐释方向D、阐明了格物致知的道理【答案】:D34、“格物”的思想进程的内涵包括()。A、取象B、正名C、明理D、知类【答案】:ABCD35、什么是评价“感格”的唯一标准?()A、学习B、实践C、感悟D、以上都不是【答案】:B36、对语言中的异信息理解不正确的是()。A、蕴含在词意中B、蕴含在所处的语境中C、解读古典时不能错过异信息D、异信息的存在是没有意义的【答案】:D37、工会的()职能是指工会要发挥职工群众参政议政的民主渠道作用,代表和组织职工参与国家和社会事务管理,参与企业的民主管理,实现对国家和企业的民主参与、社会监督。A、维护职能B、建设职能C、参与职能D、教育职能【答案】:C38、对慎独的理解,正确的是()。A、是一个人基本的自觉的修养B、是自律用功之处C、也是心性不可掩之处D、没有摆脱外在约束时给内在的本质自然呈现的空间【答案】:ABCD39、未来的人类劳动呈现的特征不包括()。A、交叉复合性B、乐生性C、创造性D、数据性【答案】:D40、儒家的“三大德”不包括()。A、仁B、知C、理D、勇【答案】:C41、突破个人的束缚属于()层面的普遍性。A、关系B、时间C、空间D、思维【答案】:A42、对“静”的理解不正确的是()。A、从“青”B、从“争”C、古同“净”D、只有无声的意思【答案】:D43、()指出“劳动创造了人本身”。A、马克思B、卢梭C、苏格拉底D、恩格斯【答案】:D44、一般来说,高技能人才指的是获得了()职业资格等级的人。A、中级B、高级C、技师D、高级技师【答案】:BCD45、以下哪些是“礼乐”作为先秦君子的情境?()A、举手投足B、行动坐卧C、眼之所视D、以上都是【答案】:D
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