下载此文档

2025年小班美术教案范文集合篇.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约21页 举报非法文档有奖
1/21
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/21 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【2025年小班美术教案范文集合篇 】是由【mama1】上传分享,文档一共【21】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2025年小班美术教案范文集合篇 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2025年小班美术教案范文集合篇小班美术教案篇1 设计意图: 面包是幼儿特别熟识且宠爱的食品,烤面包的方法不仅好玩,而且新颖 。面包独特的制作方法不仅吸引着孩子,更令孩子神往,有时,他们会在角色嬉戏中去尝试,过一把瘾。为了顺应幼儿嬉戏与渴望尝试的心理需求,我们选择并设计适合小班幼儿学习特点,贴近小班幼儿生活的“烤面包”活动,旨在让幼儿在“涂涂”“烤烤”“尝尝”的过程中,学习涂色的技能,充分体验美术活动的欢乐。 教学目标: 1、巩固对红、黄、绿、紫四种常见颜色的相识,感受色调的美。 2、大胆选色,学涂的方法与蘸色的技巧。 3、体验活动的欢乐和胜利的喜悦。 教学重点: ,学习涂色,体验玩色的欢乐。 教学难点: 学会蘸色的技巧,用平涂的方法涂满“果酱”。 教学打算: (1)、活动前带幼儿参观幼儿园制作面包的工作间,观看面包师傅制作面包的过程。 (2)、人手一张画有面包形的画纸 黄色、棕色的油画棒 红、黄、绿、紫四色水粉颜料(已经相识) 水粉画笔、小毛巾 (3)、兔妈妈头饰一个、围裙、娃娃家里的自制的烤箱 教学过程: 1、导入——讲解并描述小故事,创设嬉戏情境,引发爱好。 以兔妈妈的身份讲解并描述故事:“在一座漂亮的大森林里,住着很多的小动物,我是兔妈妈,是森林里出名的面包师,我烤的面包不但好吃,而且形态也好看,小动物们可喜爱啦!日子一每天地过去了,兔妈妈的年纪渐渐儿变大了,现在我都想收一些徒弟,把我自己做面包的本事都教给他们。可是我找了很久也没找到合适的徒弟,真是焦急呀。噢,有了,我知道你们都很聪慧,这样吧,你们来当我的兔宝宝,我把做面包的本事都教给你们好吗?” 2、倾听故事,进入情境。 老师示范──“烤面包” ①、先卷起袖子,取出白色面包。 ②、介绍“果酱”,相识颜色。(瞧,妈妈带来了很多果酱,先来考考兔宝宝们,这是什么颜色的水果酱?),幼儿回答。现在起先涂“果酱”了 示范蘸色、平涂的方法。 ③.把面包掰开,涂抹果酱。我可喜爱吃红色的西瓜酱了,就来一点吧:蘸点果酱,舔一舔,涂在面包上;我还喜爱吃黄色的香蕉酱,蘸点果酱,舔一舔,果酱涂得满满的;我还想来点绿色的苹果酱,蘸点果酱,舔一舔,涂呀涂,涂上绿色的苹果酱。好,绿色的够了,刷子放回颜料盘里。再来点紫色的葡萄酱吧,蘸点果酱,舔一舔,涂呀涂,果酱涂得满满的,味道更好了。刷子放回哪个盘呀?这儿对吗?放回哪里去呢?对啦,假如放错了,果酱混在一起味道就不美了。果酱涂好了,现在我们把涂满果酱的面包合起来,压一压,免得果酱流走了。 ④烤面包——现在兔妈妈把涂满“果酱”的面包合上,放入烤箱,打开开关。烤一会儿,面包变黄了(老师用油画棒在面包外面涂上黄色),再烤一会儿,面包烤得有点焦了,(老师再在面包边上涂上棕色。) ⑤展示做好的面包。好,我的面包烤好了,闻一闻,好香,尝一尝,脆脆的,打开面包,兔宝宝们看看,噢,里面全是果酱了,真好吃。 幼儿边倾听,边视察,幼儿应答 幼儿边倾听边视察老师整个制作过程,并领悟操作要领。 3、幼儿自己作画——幼儿自己制作“烤面包”,老师巡回指导 ①、询问幼儿放了哪些“果酱”,巩固对常见颜色的相识。 ②、提示幼儿蘸色时刷子要舔一舔,用好了要放回原瓶中,激励幼儿用多种“果酱”涂满面包。 ③、提示幼儿把面包烤得黄黄的,又有点焦。 作品评价——展示幼儿的“烤面包”,请客人“品尝” ①、提示:面包烤好了,闻一闻香吗?掰开面包看看里面是否全是“果酱”? ②、引导:请小兔子们告知客人:你涂了哪些果酱?并请客人们品尝你烤的面包味道怎么样。 ③、幼儿自由地展示作品,并请客人观赏、品尝面包,享受胜利的喜悦。小班美术教案篇2 活动目标: ,并大胆讲解并描述从中感受星空的美。 。 ,会留意底色和纹样之间的冷暖对比。 《星空》的美感。 活动打算: 教具:“小星星”音乐、ppt 学具:多种颜色的颜料、棉签若干、深蓝色卡纸人手一份。 座位:先半圆后小组 活动过程: 一、导入活动,激发爱好。 ,让我们一起来做一颗星星吧! (播放“小星星”音乐,幼儿跟着边唱歌边做动作) 二、观赏星空,大胆讲解并描述。 。 ①你们知道星星是什么样子的吗? ②那星星会在什么时候出现呢? ,大胆讲解并描述。 今日王老师就带来了一幅漂亮的星空,让我们一起来观赏一下吧! ①你看到的星星是怎么样的? ②你觉得它看起来像什么? ③你最喜爱这幅星空中的哪一颗星星呢?它会在干什么? ④在这一幅星空中有这么多的`星宝宝,它们会像我们一样在一起说些什么呢? ⑤宝宝们,看了这幅星空以后,你们现在的心情怎么样? 小结:在黑黑的夜晚里有着这样一群可爱又光明的小天使为我们照明,陪伴着我们宝宝入睡真是太棒了。 三、自由创作,感受星空。 ,讲解并描述绘画要求。 想不想也来画一画漂亮的星空呢,让我们一起来试一试吧。 瞧!王老师为你们每个人都打算了一片晚上的天空,可是天空上少了什么呀? 下面就要请宝宝们用盒子里的棉签蘸点颜料给这片星空上添上星星。 老师讲解并描述绘画要求: 棉签用完后还是把它靠在盒子的边上,不要乱丢; 画星星的时候要把你的星空的四周都画满,不要只画一边。 ,老师巡回指导。 四、作品展示,共享沟通。 。 宝宝们,晚上的天空中除了有星星还有什么呀? 快看月亮婆婆出来啦!请把你们的小星星送到月亮婆婆的身边来吧!(把全部的小星空拼成 。 ①瞧,王老师把你们的小星空变成了一个什么呀? ②你最喜爱这片大星空里的哪颗星星呢? 。 宝宝们今日画的星空可真美丽啊,把我们的教室都照的更亮了,那下次也带上你们的爸爸妈妈一起去看看星空吧! 教学反思: 通过本次活动,在加上很多老师的看法我发觉了自身还是有许多不足之处的,比如说在教学座位的摆放与老师的距离比较远,不能很好的与孩子互动;老师的提问没有针对性、目的性;在幼儿绘画星星时老师没有很好的引导孩子画射线的技巧;再视察星空图片时没有让孩子具体视察星星的各种特征“大小、颜色等”;作为新老师,我还有一些坏习惯就是在教学中常常出现一些“好不好”“对不对”的口头禅,这点在今后我会自己努力改正。 小百科:星星天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体;一般指夜间天空中发光的天体。小班美术教案篇3 教学目标: 在拓印的基础上进行水粉添画表现刺猬的形象。 主动参加活动,体验水粉作画的乐趣。 教学打算: 、灰色水粉颜料盆 、黄、红、橘色水粉、棉签 、范画、示范用背景纸(8开)、背景音乐 教学重难点: 重点:山芋拓印刺猬的外形及添加果子。 难点:学会用提画的方法添画刺。 教学手段与方法: 图片协助教学、视察法、演示讲解法、操作法 教学过程: 一、导入引出主题: 出示红薯:这是什么?吃过吗?红薯不仅可以吃,还可以用来画画呢! 二、拓印示范: 三、幼儿拓印: 幼儿拓印,老师巡回指导,激励幼儿大胆操作。(提示:各部位用力按一按;不同的方向印) 四、示范画刺猬: :长圆形的脚印像什么? :看看老师将它变成什么? :小刺猬是怎样变出来的?先画什么,再画什么?(重点学习刺的画法。) :(强调动态、不同方向刺的画法) 五、幼儿创作: 、刺、脚 、红色、橘色添画果子 六、展示作品、观赏评价: 师:你喜爱哪只小刺猬?为什么?哪只小刺猬身上的刺尖尖的?这只小刺猬怎么摘果子的? 师:冬天就要到了,小刺猬背了这么多的果子打算过冬了,他真兴奋,感谢你们!小班美术教案篇4 活动目标 1、尝试用短弧线连接和涂染的方法画云朵,初步表现云朵多彩多姿的特征。 2、培育幼儿喜爱画画和大胆表现画面内容的实力。 3、培育幼儿的视察、操作、表达实力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 4、引导幼儿能用协助材料丰富作品,培育他们大胆创新实力。 5、培育幼儿的观赏实力。 活动打算 学问打算:老师和家长带孩子到户外视察云的改变,感受多彩多姿云朵的美。 物质打算:云朵的图片及课件,改变好玩的云朵。 活动过程 一、猜谜引入。 二、观看云朵的图片和课件,感受多姿好玩的云朵美。 1、师幼一起看云朵图片,引导幼儿说说云朵像什么?感受云朵多姿多彩的美。 2、再次观看改变好玩的'云朵,引导幼儿观赏云朵()的趣味性。 三、幼儿学画多姿好玩的云。 1、激发幼儿想画云朵,说说想画什么云朵。 2、师重点讲解示范“短弧线连接画云朵的方法”。 3、提出作画要求: ①小画家可用短弧线连接或涂染的方法画云朵。 ②大胆想大胆画,画出多姿好玩的云。 四、幼儿作画,师巡察指导,重点指导幼儿用短弧线连接画云朵,激励幼儿大胆想大胆画,画出多姿好玩的云。 五、相互沟通,共享绘画作品。小班美术教案篇5 活动目标: 1、学习将圆片间隔开来连续的粘贴在纸上,并学习简洁的添画。 2、培育对手工活动的爱好。

2025年小班美术教案范文集合篇 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.