初三年级组工作总结.ppt

初三年级组工作总结
作为本届初三年级组长,在学校领导的正确领导下,全组老师的共同努力下,我尽了自己的绵薄之力,特将本组工做工作总结如下
一、认真领会学校精神,全力配合学校做好各项教育教学工作。
毕业年级的日常工作是艰辛而烦琐的,我们全组教师一直坚持任劳任怨,以尽职尽责为准则。在学校领导的指导和帮助下制定出切合实际的工作目标,寻找讲究实效的工作方法,采取多种措施、多种形式抓好课堂教学、课后辅导、学生心理调试等各方面工作。
使毕业年级的教学教育工作扎实高效,忙而不乱、忙而有序,每位教师都努力做到细致入微的工作,不但积极配合,认真落实学校各项工作,还特别重视与学生家长的联系与沟通。
每位老师都积极主动地随时与学生家长联系外,还在开学初、学期末或每次月考之后,及时地向学生家长通告年级制定的一些教育教学措施,让学生家长及时地了解自己孩子在校的学习情况,
做到让家长真正了解初三的全程安排,了解孩子的学习情况,帮助孩子学会做人,学会学习,帮助营造良好的学习气氛,帮助孩子调整心态,做好教育工作,配合各科教师做好学习工作。
从而取得了学生家长对年级工作的大力支持与帮助,这种家校联系、沟通对年级顺利地实施教育教学工作计划起了一定的作用。
二、落实团队协作精神的,营造良好的教学工作氛围,注重尖子生的培养。
为全面提高中考成绩,实现优分与均分比翼齐飞,积极行动,调动一切力量,采取必要的手段促教学质量。在学校领导的大力支持下,我们年级组团队作战,加强备课组活动,落实集体备课工作。
各备课组每周至少进行一次集体备课活动,充分发挥集体智慧,各科任教师在备课组及授课中把握准教学的主攻方向。大力提倡备课组活动注重“量”化、“细”化:博采众长,精选习作,及时练习,
及时反馈;不拼时间拼效率,不拼题量拼质量;针对不同层次的学生适时点拔,解题授惑,耐心辅导。将过去的单兵作战改为团结协作,整体战斗的的良好局面。有了这样的认识和要求,
老师们在进行教学工作的时候,就会放开思想包袱,不怕别人超过自己;就会把自己的教学经验和最新的教学信息拿来与他人共用;就会形成一股合力。实践告诉我们,具有团队协作精神的教师,他的个人工作能力、工作状态、工作竞争意识,都会比以往来得更强、来得更佳、来得更积极,