资源环境与城乡规划管理专业本科生培养方案.doc

资源环境与城乡规划管理专业本科生培养方案
一、培养目标
本专业培养具备必要的地理科学、生态环境科学、区域经济学、城乡区域规划和规划管理学的理论基础,获得科学研究的初步训练,能在国土整冶、自然资源的开发利用与规划管理、生态环境规划以及城市区域经济和工程经济等方面从事科研教学及管理工作的专门人才。
二、培养基本规格要求
(一)品德和政治思想要求
热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,理解马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务,为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
(二)主要知识和能力要求
掌握地理学、资源与生态环境科学、规划学和管理科学的基本理论,遥感、地理信息系统、计算机制图等方面的基本技能与方法;具有从事调查研究和综合分析城市与区域问题以及城乡区域规划工作的初步能力;受到应用研究、科技管理和野外工作能力的初步训练;了解本专业及相关学科的新发展。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
掌握资源环境与城乡规划管理的基本原理和基本方法;
了解相近专业和地理科学、生态学、环境科学和管理科学的一般原理和方法;
了解国家科学技术、知识产权等政策,熟悉环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规;
了解资源环境与城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展;
5. 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;
6. 具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。
(三)身体素质要求
具有一定的体育基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,形成健全的心理和健康的体魄,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
三、主要课程
现代自然地理学、经济地理学、土地利用规划、地图学、遥感应用、管理科学、环境科学、土地评价与土地管理、区域与环境系统建模、环境规划与管理、地理信息系统、城市总体规划、区域分析与规划等。

四、学位课程:现代自然地理学、区域地理(一)、经济地理学。
五、毕业最低学分及要求
学生毕业最低总学分为163,,。选修学分中包括:应选修专业方向模块学分为34(每个模块包括两部分课程:一部分是专业课,学生应至少学完同一模块中的60%专业课程学分,达到合格;另一部分是专业实习、毕业实习、毕业论文(设计)等,学生必须全部学完并达到合格)。,其中选修文化素质类课程6学分(包括“两课”延伸课选修2学分)。
六、学制
四年,实行弹性学年制,最长学习年限为6年。
七、授予学位及要求
理学学士。符合宁波大学学士学位授予有关规定。
八、各类课程设置及学分分配汇总表
课程分类
必修课
选修课
合计
其中:实验、实台课
专业基础平台课
小计
专业方向模块课
任意选修课
小计
公共基础平台课
专业基础平台课
专业方向模块课
小计
学分数
55


34


163
4

20

占总学分%


61


39
100





资源环境与城乡规划管理专业课程设置总表
课程类别
课程
编号
课程名称(中、英文)
总学分
总学时
学时分配
开课学期
建议修读学期
讲课
自主学习
实验
上机
实习
实训
秋季
春季
短
学
期
公共基础平台
020L13B
思想道德修养与法律基础
Cultivation of Morals and Basic Law
3
51
51
√
2
020L16A
马克思主义基本原理
Basic Theory of Marxism
3
51
51
√
4
020L14B
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
Summary of Mao Zedong Thoughts, Deng Xiaoping Theory, and Central Thoughts of “The Three Representatives”
4
68
68
√
5
020L15A
中国近现代史纲要
Outline of Chinese Modern History
2
34
34
√
1
020L10C
“两课”社会实践Social Practice
1
1周
1周
暑假
暑2