学习《领导力与领导艺术》心得体会一是以的领导力与领导艺术为榜样进行阐释。该书特别注重把系列重要讲话精神特别是他的领导思想、领导力、领导方法和领导艺术贯穿编写全过程,重点围绕关于“怎样是好干部,怎样成为好干部,怎样把好干部用起来”这一重要论述进行研究、解释和阐明,并在各个章节对的丰富领导经验和娴熟领导艺术进行了深入解读。通篇行文风格既体现出鲜明的时代气息,高度契合中央精神,传递正能量;又富有极强的可读性,贴近广大领导干部的实际需求,简洁实用,解渴压饿。
二是创新构建领导力与领导艺术的基本理论。该书构建的本土化领导力理论体系既植根中国国情,吸取了传统文化中的资政经验和中国共产党领导革命、建设、改革的成功经验,同时又有世界眼光,充分借鉴了国际领导力的研究成果;既对领导活动中传统的决策、用人、激励、协调等内容进行了富有创造性的阐释,同时又能结合时代发展的主要特点和治理现代化的客观要求,积极回应领导干部在当下遇到的新挑战和新问题。比如,重点对领导法治思维和法治引领、领导执行力、领导服务力、领导形象魅力、媒介沟通力、领导创新力和领导改革艺术等内容进行了论述,观点新颖,内容鲜活。全书体现出历史与逻辑的结合,理论与实践的结合,主线明、体例新、内容丰富、思想性强。
三是科学论述领导力与领导观、领导者、领导艺术的内在联系2015年1月12日在同中央党校第一期县委书记研修班学员座谈时强调,好干部要心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。“四有”就是最根本的领导观,有怎样的领导观就有怎样的领导力。因此,该书提出领导力一定要有方向感和使命感,领导干部一定要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,坚持培育和弘扬社会主义核心价值观,坚持科学领导、民主领导、依法领导,坚持党的领导、人民当家做主和依法治国有机统一,这是提升领导力最首要的一点。
构成领导力的有两大组成部分,即决断力(领)和影响力(导),二者缺一不可,紧密相连。领导决策重在选择,选择重在“打开空间”。“策”是出主意,要慢,要避免霍布森选择;“决”
是选主意,要快,要避免布里丹选择。新领导力的三要素是智商(能力)、情商(魅力)和胆商(魄力)。领导干部要能正确做到识己、克己、知人、用人,影响上级重在认同,面对下级重在激励,同级之间重在协作。领导艺术讲究“来去自如”,既能从群众中来,超越群众,又能到群众中去,与群众打成一片。
领导工作千头万绪,但有两件大事,构成领导力的两大组成部分。一个是决策。到底往哪去?怎么发展?决策的核心是“领”。毛主席曾说过:决策是领导的第一件大事。“领”的前面是三项:战略、目标和任务,非常具体。“领”谁呢?就是要用人。人不是工具,但人
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