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如何客观评价某个历史人物
10地教(4)班 31-39号
主讲人:林启泉
评价历史人物方法
辩证分析法
必然性和偶然性相统一的原理
结合历史人物所在国家和民族的历史传统特点
阶级分析法
马克思主义历史观
秦始皇
主要成就
⒈统一文字,使其成为一个民族的基础,并延用至今;
⒉废分封,立郡县,成为以后中国统一后管理的标准模式,历时数千年之久;
⒊统一货币和度量衡,在商业上大大便利国内交流;
⒋车同轨,道同距,修建秦直道大大便利国内交通;
⒌焚六国史书,客观来讲统一了思想,避免因为历史问题而导致国家分裂;但是毁掉的各国古籍都有副本保存,其后被毁是由于项羽火烧秦都造成的;
⒍修建灵渠,加强了对珠江流域的控制,并使该地区永远成为中国的版图;
⒎修建长城,抵御北方胡族侵略的重要防线,长城长期成为国界;
⒏南征南越,将福建、浙江、两广纳入中国版图。
⒐北击匈奴,夺回河套地区,并使该地区永远成为中国的版图。至此奠定了中国统一多民族中央集权国家的基本格局。
秦始皇强化军事机器,他的建军手段与治军思想一直为后人所效仿。尤其是商秧改革后,在秦国所推行的军功制度和耕战政策,更是成为了历代开国君主走向成功的最佳范本。曹操的屯田之策,朱元璋的“高筑墙,广积粮”思想,其实都是秦始皇时代的产物。
我们虽然南腔北调,方言庞杂,但却能通行一种文字,而这就是秦皇的功劳哦。而秦始皇的军事政治经济思想,更是贯穿影响了秦之后绵延2000多年的封建皇朝时代。
他焚书坑儒、修长城、广建宫室,大兴土木;
由此可见,秦始皇一方面是首创统一局面的“千古一帝”,一方面是专制独裁的“暴君”正好印证人性是立体的事实。所以评一个历史人物不偏于一面,应多角度探讨,才能还历史人物真面目!!!
主要缺点
毛泽东
谢谢!!!
1、运用马克思主义历史观
运用马克思主义历史观评价历史人物时,要特别注意以下两点:第一,评价时不能离开当时的历史条件,对历史人物提出过于苛刻的要求,更不能用今天的标准去衡量历史人物。第二,评价时不能离开当时的历史条件,不能任意拔高、过度赞扬历史人物,更不能把历史人物理想化。
2、运用阶级分析法
在运用阶级分析法评价历史人物时,须注意以下几点:首先,着重分析历史人物站在哪个阶级的立场,代表哪个阶级的利益和要求,不是看历史人物的阶级出身,如,资产阶级的代表人物本身也不一定是有产者或出身于富裕家庭,而应观察分析其在政治上和思想上代表哪个阶级的利益一其次,对历史人物的阶级属性要有明确的认识,要客观分析其阶级局限性。在分析他们的历史功绩和历史错误时,必须结合他们的阶级局限性来分析,只有这样才能得出比较正确的结论再次,对历史人物进行阶级分析,必须在占有大量的符合实际的材料的基础上,透过现象看本质,坚持具体问题具体分析的原则。