该【2025年人教版五年级英语上册教材分析 】是由【小屁孩】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2025年人教版五年级英语上册教材分析 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹人教版英语五年级上册教材分析一、新课标对本本册教材的要求:,培养他们学习英语的积极态度,对英语学习有持续的兴趣和爱好;、语调、书写基础,以及良好的学习习惯,能己写字母和单词;、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息,能根据所学内容表演小对话或歌谣,能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事,能根据图片或提示写简单的句子;、记忆、思维、想象和创造能力;、积极合作、主动请教,乐于了解异国文化、习俗。教材分析:单元题目话题UnitlMynewteachersappearance;characterUnit2Mydaysoftheweeksubjects;weekendactivitiesUnit3foodanddrinksWhat'syourfavouritefood?RecyclelUnit4Whatcanyoudo?houseworkUnit5Mynewroomroom;furniture:..勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备Unit6InanatureparknaturethingsRecycle2三、班级情况分析本学期我任教的是五年级的英语。本册教材虽贴近生活,但仍有较多难度较大的单词、词汇、句子,在教学上存在了一定的难度。一个学期的教学使我对学生的学习情况有了一定的了解。由于英语学习衔接的缘故,许多学生还是觉得英语学习很吃力。班中仍存在着部分学生对这门课充满了疑虑,不敢勇敢地面对困难,对英语学习也失去了信心。又由于学生基础不同,造成教学时的较大困难。我想通过一些班级中的尖子生的带头作用,能让更多的学生提高学习的主动性,能知难而进。我也希望通过师生双方的努力,在接下去一个学期中,第一个同学都能取得更大的进步。四、、说、读、写92个单词或短语以及13组句子和9个单句(包括教师,课程,食物,家务劳动,居室家具和自然景物等几个话题)。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇;、说、认读16个单词;;、会唱8首歌曲;、会吟唱12首歌谣;;;。五、加强素质教育,提高教学质量的具体措施:,将英语教学单一的课内传授模式转向以活动教学为主的模式;:..乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》,积极开展英语课外活动;,充分利用各种现代化教育手段和直观教具,设置情景,开展游戏;,兼顾语法结构,便于教学,易于教学;,图文并茂,以引起学生兴趣,使学生乐学;,使之有学好英语的信心和动力,开发学生的自主学习能力,发展学习策略,培养创新能力、注重指导学法,让学生由学会变成会学,让学生“学会学习”;,通过教材提供的插图、任务、剪贴、绘画等,使学生能够在丰富多彩、生动有趣的课堂上感知语言,习得语言。教学紧紧围绕小学生的生活和学习实际,选择的话题充分考虑到小学生的实际需求;。首先,要精讲基础知识,加强基本训练,使学生获得综合运用语音、语法、词汇进行听说读写的交际能力。其次,要使操练形式与学生的生活时间紧密相连,从而使语言技能发展成运用语言进行交际的能力;“放手、尊重、鼓励”的原则,组织教学,让学生积极参与教学全过程;,耐心帮助困难学生,让尖子生、中等生、后进生各得其所,都能愉快地接受知识。:..饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》六、————————————————————————————————
2025年人教版五年级英语上册教材分析 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.