2025年部编版小学语文四年级(上)第三单元测试卷.pdf

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下去,浮在表面上什么也得不到。④个人的力量有限,集体的智慧才是无穷的。十、作文。(30分)以“一件令人的事”为题,写一篇记叙文。:..人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗一、、示例:刚刚好诸诸如媳媳妇硬坚硬胆大胆淹淹没三、示例:、……也…………但……五、。。六、、错误,要防微杜渐,及时医治、,、请上坐茶敬茶示例:风声雨声读书声,声声入耳家事国事天下事,事事关心八、售货员的意思是,那个妇女的儿子在回家的途中把果酱吃了一些,儿子的体重会有所增加。九、1.(1)考察(2),没有深入下去。,知道大海的深度,他们听了木偶的观感后觉得非常可笑。,浮在表面上什么也得不到。:..操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰班级:姓名:等级:教师评语:家长意见及建议:一、看拼音写词语。báowùjìngjìguīlǜfèiténgzhàoyào()()()()()lǒngzhàozhúgānfèngxìcànlàn()()()()二、火眼金睛,辨字组词。嘲()稍()沸()暇()潮()梢()佛()假()三、一锤定音(给加点的字选择正确的读音,用“√”标出)。1、在雨后的阳光下,笼(lónglǒng)罩着一层蒙蒙的薄(báobó)雾。..2、马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似(sìshì)的。.3、接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模(mómú)一样。.四、积累充值卡(将下列词语补充完整)。()天卷地横()江面风平浪()人迹()至山崩地()人声()沸齐头()进()首东望我还会写三个这样的词:四、比一比,然后选择恰当的词语填空。继续陆续连续1、下课了,我们()走出教室,到外面去活动。2、妈妈回家后,()把剩下的脏衣服洗完。3、在齐会战斗中,白求恩大夫()工作了69个小时。突然果然居然仍然1、鸟的天堂里()没有一只鸟。2、他来得很()。3、老师生病了,但()坚持给我们上课。4、我真没有想到他()会做出这样的事情来。五、积累填空。1、,天连水尾水连天。2、绿水本无忧青山原不老3、曲曲环环路丁丁冬冬泉4、好读书好读书我还能写一副对联:___________________________________六、阅读课内片断,按要求作答。:..志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们(继续陆续)拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的小的花的黑的有的站在树枝上叫有的飞起来有的在扑翅膀。我(注视注意)地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。1、在文中的括号里选择恰当的词语,打上“√”。2、给第二自然段的最后一句加上标点符号。3、从文中找出一对意思相反的词写进括号里。()——()4、从哪里看出鸟的天堂有许多鸟,请用“—”在文中画出来。5、我能用片断中的“”这句话来解释“应接不暇”的意思。6、请用“~~”在文中画出一句拟人句,再自己仿写一句。(二)午后一点左右,从原处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是(),看不出有什么变化。过了一会儿,响声(),只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又()。那条白线很快地向我们(),逐渐(),(),横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马(),浩浩荡荡地();那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1、在括号里按课文内容填空。2、以上两段文字,是作者通过由而地观察,描写的是(潮来之前潮来之时潮头过后)的景象。(请用“√”划出来)3、快从文中找出下列词语的近义词。渐渐()抖动()好像()飞跑()