2025年大学生社会经济调查报告范文(真题5篇).pdf

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迈进了?学也意味着开始?向了社会,学?的消费?平有什么不同呢?消费的?向以及那些领域能够吸引?学?的眼球……也能从?学?年级学?对春节的安排看出?学?年级学?的'时间观念。 调查对象: 由于假期的时间?较难确认其是?学?,所以这次的调查是30%是通过派问卷的形式,?另外70%则是通过QQ或MSN来通过问答的形式来获取被调查对象的问题,因此本次调查的对象是:街上?学?年级学?:30名,初中同学:40名,?中同学:30名。 调查的内容: 就本次的调查通过对?学?年级学?是否合理的安排了春节的时间进?了适当的课外积累、充电;是否符合?学?年级学?的健康成长和哪些??更多的?学?年级学?去参与;?学?年级学?是否能够适当的消费以及正确的消费,是否逐渐体会到了社会的那种紧张的状况。 调查?法: 通过派发问卷进?调查,发放问卷共30份,收回有效问卷30份,以及在互联?上通过制成问卷的?式来向另外70名?学?年级的学?来进?数据的统计,最后制成图表以及答卷?式显?调查的结果。 调查结果: 从调查中可以发现?学?年级的学?在??的第?个长的假期当中还是?较有意义地度过了第?个假期,由于刚考完?考的压?彻底的解放,?学?年级的学?能够更好地过个好年以及能更好地在春节期间?我增值以及更好地进?社会的实践,以及在?我的消费当中能够体会到了钱的攒来不易以及有了:..操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰?个宏观的了解到了如何进?适当的消费以及制定了消费的计划。 在调查问卷以及通过互联?的?式下询问得知在初?到初?的期间50%的?学?年级的学?都进?亲戚间的?访,30%的?学?年级的学?跟随着?母去旅游,剩余的20%则只是呆再家?过年;在初??元宵期间,70%的?学?年级的学?喜欢跟以前的初中及?中的学?进?同学聚会,30%的?学?年级的学?则喜欢呆在家?看书或者上?聊天、玩游戏…… 另外再消费??,新年期间?学?年级的学?或多或少的都收到了不少的利是钱,迈向成?,利是钱也开始由??来掌握,于是在消费??,在与同学的吃喝玩乐???概占20%,?多数同学的聚会都是订在了KTV?起唱K,有的选择在KFC或?助餐?边吃和?边聊天,20%的?学?年级的学?则喜欢聚在?起逛街,40%的?学?年级的学?则在春节期间选择去花市摆摊,???的利是钱来攒取第?桶?,剩余的20%的?学?年级的学?则是?来购买书籍,?来玩游戏或购买??所需的物品…… 在这次的春节期间以及消费的?向及使?上,?学?年级的学?或多或少地还是偏向与??的玩乐,难得的?次假期,学?们都?多来选择与以往的同学进?见?,70%的?学?年级的学?都认为??的假期过得快乐已经能够正当的消费,20%的?学?年级的学?则认为??的消费完全有剩余能?于更多有益的地?,?有10%的?学?年级的学?则认为利是钱不够还需向?母去要求更多的?钱从?来满?各??的?钱消费。调查结果分析:在这次的问卷?式回答当中,由于?三的压?下,?学?年级的学?在?三的寒假当中?多是以学习为主,连拜年的时间都??的缩?了,主要是为了?考以及在应试以及?母的压?下,?三的寒假过得?分的乏,因此在?学的第?次寒假当中,学?们?多都选择来放纵下??,让??适当的休息以及娱乐,因此在适当的跟随了长辈们去拜年后,?多数的?学?年级的学?都喜欢跟随以前的同学见?,好好地联络感情并且能交流?下??的?学?年级的?活,对?切都是有种新鲜感,并且部分的学?在成年后独?的意识更加强烈,因此?学?年级的学?都想试试第?次攒钱的感觉,因此有的去寻找社会做下短期的兼职从?来增加?下社会的阅历,或者寻找摆花街的?式能更好与不同阶层的?员接触,也更好地了解到如何来推销到??的产品或者如何跟?来最好的交往…… 另外,没有?只是选择以消费?上的原则,也许或多或少的在运?利是钱的??,有与原计划的偏差,因为?多数的?学?年级的学?能够是第?次的运???的利是钱,因此学?们?多数对??的利是钱的运?并没有?种约束的计划,因此?学?年级的学?的?钱花费??都喜欢投?到??所喜欢的??,因此在饮?以及在逛街买?服的??都投?了较多,新年因为很多商品都打折销售,因此?学?年级的学?能买到了较多的商品以及能在新年期间能够打扮的更靓。在选择消费的??,都能够在适当的消费上能够满?到各个?学?年级的学?的?理上的要求以及能够过个愉快的新年。但由于是第?次的??来决定??的?钱如何消费,因此部分的?学?年级的学?认为不够利是钱使?再向?母来拿取虽不可取,但情有可原,因此能够更好地运??钱的使?及制定消费计划很重要! 结论与建议: 在这次的调查中,我也逐渐对?学?年级的学?有?个较为宏观的熟悉了解,对于刚成为?学???,也是逐渐迈?社会以及开始作为?个成年?开始承担??责任的开始,因此对于时间的安排以及消费的合理分配才刚开始有个雏形,并没有根深蒂固地?为了??的习惯,因此对于时间的安排与消费并没有?个清晰的概念,因此会有着超额的消费,但是总的来说,?部分的学?依然能够合理地运???的假期以及合理地使???利是钱来消费,知道出来?作的不易是值得借鉴的。对于?部分家庭并不是?分富裕的家庭的学???,他们更容易也更有体会到?钱的来之不易,因此,在不必要的消费上?他们总是?分的节省,并且也养成了良好的消费习惯,?且在春节期间的安排上?,都?多选择兼职或者在家?进?部分的家务劳动减轻家?负担,能够很好地体现出了?学?年级的学?开始有?个家庭的感情,?起去更好使家庭幸福。对于富裕家庭的学?,他们的消费还是处于?种???脚的?式,喜欢豪:..古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼放的?式来有种炫耀的感觉,正因为他们还没有完全体会到了社会竞争的压?以及对?勤劳动换取的成果还没有?种重视的看法,因此提?他们对于?钱的重视是?种必要的?为。对于现今的?学?年级的学???,不仅仅是对于他们学业上取到?个骄?的成绩就是衡量?个?学?出来社会是否就必然成功的平衡板,还在于他的为?处事以及对于时间的把握,并且对于现今的?学???,?学的时间是?分的充裕的,在?三紧张的压?不同,?学?的?活也普遍由??来分配,因此除学校时间外,寒暑假是尤其重要的时间,除了课本知识外,多??的发展是现今的社会必趋之势,因此在寒假期间能应该?我去寻找更多有益的东西去做。 (1)可以适当地增加书籍的阅读量,在当今即使你是热门的专业,但是等你出来社会也是3年以后的事情了,因此除了书本的只是外,更应该从更多的??来涉及不同?业的知识。 (2)在适当的空余时间可以去参加兼职或者参加同学们?起进?的摆摊活动,虽然?天的收?很少,但能让你更好接触社会,只有明?什么是来之不易才能更好地学会珍惜,除此之外也能更能如何去更好地与?交往,从卖东西途中,学会了如何更好地讨价还价,这就是?种?才的锻炼,所有?都喜欢听甜的话,因此能更好地从顾客当中学会如何更好地去沟通。 (3)对于花钱??,应该有个计划,对于如何分配??的?额应该先制定?个计划表和?个统计表,能够从不同的??来?较??哪?需要更多的开销与哪?有剩余,这样能更好地合理地分配了??所需要的花费。 (4)查·艾霍尔说过:有什么样的思想,就有什么样的?为;有什么样的?为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。 因此不能忽略??的懒惰或者松散,即使是假期,也应该劳逸结合,?不是只是贪图享乐,这样的假期才能过的有意义。 ?学?社会经济调查报告3 随着科学技术的进步,?校的不断扩招,社会竞争?益激烈,?学?就业形势?趋严重。为了锻炼??能?,拓展交际范围,增加实践经验,也为了?后更好地求职就业,参加社会实践活动便成了?学?课外活动的最优选择之?。为此,我们特地组织本次关于?学?参加社会实践活动情况的调查,并提出?些意见和建议,以助于学校更好地指导学?的社会实践活动。 ?、调查?的 经济管理系学?参加社会实践活动的情况,并为学校指导学?社会实践活动?作提供调查依据和建设性建议。 ?、调查内容 1、学?参加社会实践活动的情况。 2、学?对当前社会实践的看法及感受。 3、学?最希望学校和社会在哪些??提供?持与帮助。 三、调查对象 经济管理系??、??、?三学?。 四、调查时间 从XX年xx?xx?起,?xx?xx??。:..非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮 五、调查?式 1、问卷调查:共发放180份问卷,收回有效问卷160份,本次调查主要针对于经济管理系学?。 2、抽样调查:针对问卷设计的问题对经济管理系学?进?抽样调查。 六、调查?组成员及分? 组长:xxx负责主持?组讨论、任务安排以及问卷设计。 副组长:xxx负责?组成员的考勤?作以及数据统计。 组员:xxx负责问卷发放及数据统计、分析。xxx负责问卷发放以及调查?案的撰写。xxx负责问卷发放以及调查报告的撰写。 七、组织与具体实施细则 1、前期准备阶段 5?13?组织召开第?次?组会议,确定?组成员的分?,规划整个实习?作进程。5?13??17?搜集资料,设计问卷。5?17?问卷定稿。 2、调查实施阶段 5?18??19?发放问卷并回收。5?20?召开第?次?组会议,分配?作任务,统计并分析调查数据。 3、报告撰写阶段 5?21??24?撰写调查报告。5?25?召开第三次?组会议,讨论、修改报告。 4、总结阶段 5?26?调查报告定稿并打印。5?27?上交实习成果。 总结分析 ?、?学?社会实践的意义和作?: ?学?社会实践的意义和作?:社会实践作为我国?等教育的?个重要组成部分,在我国?等教育中发挥着不可替代的重要作?。同时,社会实践作为学?参与社会?活的?个主要途径,对社会主义物质?明建设和精神?明建设也可起到?定的积极作?。具体地说,社会实践的意义和作?表现在?下?个??: 1、催进青年学?的健康成长 2、促进学?思想政治素质的提? 3、催进学?业务素质的提? 4、催进学?的社会化进程5、促进?等教育的改?和发展?学?社会实践是引导我们学??出校门,?向社会,接触社会,了解社会,投?社会的良好形式;是促使?学?投?改?开放,向?农群众学习,培养锻炼才?的好渠道;是提升思想,修?养性,树?服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校?学?更新观念,吸收新的思想与知识。做到??社会、了解社会和深?社会。 ?、我系?学?社会实践活动状况::..臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥 我系?学?社会实践活动状况:状况从样本统计的结果来看,经管系学?包括??、??、?三,在社会实践??的成绩是不错的。?先在参与度上,我系样本学?参加社会实践的?例达到90%,没有参加过社会实践的同学仅占10%。在?作,?资等各??激烈竞争的社会?,对于学?来说实践经历是?常重要的。?且,从资料中,我们可以看到,认为实践不重要的同学没有;认为很重要的同学,占样本?%;%。在?学求学的过程中,认识到社会实践重要是很需要的。当代的?学??部分是从?中?直顺利的过渡?来,在他们的过去的时间?,接触社会的程度不够,理解和认识社会的能?不够,所以在很多?学?,社会实践就是?门必修课,强调的就是学?社会实践能?的培养。我系同学清楚的认识到社会实践的重要性,并付诸实践,表现了不错的成绩。在对社会实践?的调查的资料中,为了增加社会经验,锻炼能?%,从这?点,我们能了解到,我们同学对未来就业的认识是清晰的,在全国有如此多的毕业?就业的情况下,??能?越强,就越有竞争?。其次,在获得社会实践机会的渠道上,我系同学的实践机会的来源向多元化发展,资料中显?出通过学校就业中?或是勤?助学指导中?获得机会的占(%),通过学校介绍的占(%),??出去找?作的占(%),通过同学或朋友关系找的占(%),多元化的途径说明我系同学的社会关系?络?阔,社会实践的深度已经有?定程度。在学?的实践?作内容来说,担任?部、参加活动的占(%),做项?、做课题的占(%),做兼职做家教的占(%),创业、代理、当?板的占(%)。多样化且?致平均的分配给学?带来的将是????的知识。 虽然说我系同学的实践成绩不错,但是也存在?些问题。?如说在当下?学?实践?临的问题的调查中,认为??知识积累不?的占(%),这就给我们提醒,在实践的同时不能忘记知识的积累。另外,在社会实践对??就业的作?上,认为在校期间的社会实践给??造成了阴影和压?的占(%),侧?反映学校在学?社会实践上要进?正确的指导,要定期的开展?些调查,了解学?的?理动态,调整和端正学?的思想。 相信通过多??的努?,我们国家?学?社会实践情况会越来越好。让其真正能成为锻炼当代?学?的?个平台。 ?学?社会经济调查报告4 ?、调查?的: 这次社会调查主要?的是通过调查太原城乡统筹情况、重?“民??程”实施情况、农村增收脱贫情况等来了解国情、市情,增强社会责任感,并引导学?将专业学习与社会实践结合起来,巩固专业知识,提?服务社会的能?。同时了解近年来物价上涨对农民?活有的影响。 ?、调查时间: 20xx年7?10号—8?10号 三、调查地点: 阳坡村 四、调查对象: 当地农户 五、调查?式: 深?乡村随机询问、实地深?农户家?采访。 调查过程::..天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》 7?10?同学们开会商讨了活动具体流程,?作思想。在会上?家都积极踊跃,争相发表??的看法,见解,对本次活动表现出了?够的重视,为本次活动的进?起到了很?的推动作?。7?11?,本组7名队员精神饱满地从学校出发,经过1个?时车程,来到了位于娄烦县独?河村,我们来到村委会办公室说实了情况后便受到了村?书的???持。从今天开始,在之后的?个?期间,我们实地深??间和农户家?进??访调查,与农户亲切摆谈和问卷调查中我们基本上了解现?前物价上涨对农民的影响程度。印象最深刻的是我们与?位年近60的爷爷的攀谈过程中被??家积极的?态所感动,受益匪浅。8?10?,经过了?上午再次对该村实地?访调查后,我们中午开展了对本次活动的总结会议,在具体分析之后,得出了物价上涨对于农民?活影响的诸多结论。 服务当地,锻炼??,投?社会,体验?活,这些?的都已经达到,为本次社会实践划上了圆满的句号。会后,?家都带着不舍和留恋,表?会继续参加类似的社会实践。 调查发现: 1、?品粮油价格上涨:就拿平时我们吃的馒头来说,原来是??,然后是三?,到最后的五?,可看出现在各种吃?的价都在上涨。 2、?常?品价格上涨:跟以前相?,?常?品基本上都提价了。???由于原料价格提升,另???,在产品运输途中的费?提?,最终导致产品出售价格普遍都有了?定的涨幅。 3、能源产品价格上涨:在?油、天然???,三??油集团?总?前都表?,与国际价格相?,国内价格依然偏低,需要与国际接轨。 同时,国家还将继续提??油资源开采的资源成本,国内油?价格将可能继续上涨。能源价格的上涨,将直接影响居民的取暖、做饭,甚?交通?具的选择(如今,?部分?选择电动车作为交通?具,?越来越少的?骑摩托车,?概原因在于电尚未涨价,?油价却在飞涨吧。)调查结果:理性的看近两年物价上涨,对原本?活困难的低收?居民家庭确实产?了?定程度的影响。?品价格的波动给普通居民特别低收?家庭的?活也带来了影响。整体上看,当地居民的?活已基本实现?康,粮油价格上涨尚不?以影响到居民整体?活。 但由于低收?家庭的消费结构仍停留在以满??存需要为主的温饱型模式,因此,粮油价格的上涨对低收?居民的?活造成的影响较?。但可能是由于政府的相关政策帮助了他们,他们现在并不为物价上涨?感到困惑。通过各??的调查分析,得出:物价上涨对百姓的影响主要体现在粮油等?常?品上,具有明显的社会性,时代性。但对于我们访问的这个地?,当地居民的?活?平还是?较可以的,有好多家??都还是有存款的,等着?来给孩?读书或者是给孩?结婚?的。物价上涨对他们的影响并不?。由于市场??具有?发性、盲?性、滞后性的弱点和缺陷?使得物价上涨后,我国政府也发挥宏观调控的作?。运?经济?段、法律?段和必要的?政?段进?了综合调控。如进?步加强对市场的监测,及时调整市场供应;从技术资?上为农民提供?持,?励其发展种养殖业,增加市场供给;做好?产与流通环节的?作,确保为鲜活农产品提供绿?通道;另外,政府也要求物价、?商、农业部门加强对市场的管理,严肃查处扰乱市场、哄抬物价等不法?为,以维护市场的正常秩序,稳定物价。政府也加强了信息引导服务?作,及时合理地提出?资增长的指导意见,进?步完善了劳动?市场?资指导价位制度以及??成本信息指导制度。 调查感受: 通过这次的调查活动,我受益匪浅。作为?名当代?学?,我亲?了解到了当代农村的现状,深刻体会到了农民?活的不易,这也使我更加地珍惜现在所拥有的>幸福?活,另外对物质的需求也有了深刻的反思,反思??的追求哪些是肤浅毫?意义的。对于我们这些从?就被娇?惯养的孩?来说,他们的?活并不算好乃?是?较贫困的,但是他们不?馁,积极?对,保持乐观的?态,快乐地?活,让我:..志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟们这些?天到晚?病呻吟的?学?很是惭愧。另外它让我们更加了解了当代农村的现状,部分农户在党和政府的带领下?步步?向富裕,即使依然有部分农户家庭的?活现状不好,不过我相信都会好起来。通过我们和农户的对话可知,他们在家过得都还很是开?的,物价上涨了也给这些在家农耕的热?勤劳的?们带来了商机,他们中有些?开始从事养殖业,还有的开始从事种植业,虽然成本有点?,但政府也给出了相应的政策,给予了他们很多扶持,这为他们提供了很多的创业机会,同时对于?些??来说也能让??的晚年过得更加的充实与有趣。虽然物价上涨增加了农民们的经济负担,但基本上没有过多影响他们的??住?。我们采访的?多数?家??都有了电视,冰箱等这些?科技的数字化产品了,说明?家的?活?平总的是在提?的,有些??家都是随?携带?机的。 我们与之交谈的时候他们都是带着微笑的,有些??家甚?还和我们开起了玩笑,更有的说得?兴的说起了??的辉煌的过去。总的来说物价上涨并没有给?们带来太?的?理压?。其中?位??爷说得?句话我到今记忆忧?,“已经成这样?了,也没得啥?得,??照样过。”另外物价上涨的同时我们也看到了政府做出的?系列的调整政策:?如提倡?主创业,各种社会福利的兴办等,都让不少的农家从中得到了好处。此次社会调查活动不仅使我们增长了实践才能,锻炼了?我,体验了?活,也是?次宝贵的??经历,积极影响着我们以后的学习和?活。 ?学?社会经济调查报告5 当前的消费市场中,?学?作为?个特殊的消费群体正受到越来越?的关注。由于?学?年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费?理和?为。???,他们有着旺盛的消费需求,另???,他们尚未获得经济上的独?,消费受到很?的制约。消费观念的超前和消费实?的滞后,都对他们的消费有很?影响。特殊群体?然有??特殊的特点,同时难免存在?些?理性的消费甚??些消费的问题。为了调查清楚?学?的消费情况,我决定在?边的同学中进??次消费的调