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人教版《道德与法治》七年级上册 第十课 绽放生命之花 同步练习.pdf


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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰

七年级上道德与法治 第 10 课 绽放生命之花同步练习及答案
一、单项选择题(下列各题四个选项中,只心一个最符合题意。请将正确选项填在括号内)
“怎样的一生是值得的”这一问题时,同学们发表了不同意见,下列观点正确的是( )
①能够活出自己的一生,实现自我价值的一生是值得的
②在看到别人的需要时付出自己的爱心,承担起自己的责任的一生是值得的
③将个人追求建立在人类共同需要的基础上的一生是值得的
④完成学业,实现自己的职业理想和家庭理想
A. ①②③④ B. ②③④ C.①③④ D.①②④
2.—位中学生给自己的箴言是 :“人活着,不应该追求生命的长度 ,而应该追求生命的质量 。”
对此处“生命的质量”理解正确的应是( )
B. 生活的艰辛和曲折

,一批志愿者坚持每个周末来教社区里的老人和儿童学习英语。当被问及
为什么要参加这项活动时,他们每个人有着不同的回答。公司职员小王说:“我觉得一周中有
五天是在为别人打工,只有这两天,我是在为自己做事。”大学教授小刘说:“我上学时得到
过好多好心人资助,现在我也想多帮助别人,回报社会。”这则材料告诉我们( )
①生命是独特的,生命的意义是具体的 ②生命的意义需要自己去发现和创造
③我们要热心公益、服务社会 ④我们要增强责任感,在奉献中提升生命价值
A. ①②③④ B. ①②③ C.②③④ D.①②④
(2)班的同学们召开了题为“创造生命价值与我的学习”的主题班会。同学们各抒
己见,讨论热烈。你认为下列同学的观点中正确的是( )

B. 创造辉煌的人生需要我们长大以后才能实现

,珍惜时间,努力学习也能创造应有的价值
!世界上没有比青春更美好、更珍贵的了。对于青春,同学们充满了好奇,
对待美好的青春,实现人生价值,正确的做法是( )
①珍惜青春,快乐生活,收获人生经历与经验
②珍惜青春时光,为家庭和社会的发展贡献自己的力量
③珍惜青春,懂得付出和分享,获得生命的意义
④抓住青春时光,及时行乐,自由自在地生活
A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D.①②④
:中国科学家屠呦呦从传统中草药里
找到了战胜疟疾的新疗法。她通过大量实验锁定了青蒿这种植物,但效果并不理想。屠呦呦因
此再次翻阅大量医书,最终成功提取出了青蒿中的有效物质,之后命名为青蒿素。她是第一个
发现青蒿素对疟疾寄生虫有出色疗效的科学家。青蒿素能在疟原虫生长初期迅速将其杀死,在
未来的疟疾防治领域,它的作用不可限量。屠呦呦的事迹告诉我们( )
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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
①人生的意义在于对社会的贡献
②我们要充分挖掘并展现自己独特的魅力,努力让自己变得更好
③当我们为国家和社会作出贡献时,就更能体会自己生命的价值
④追求生命的质量,不断提升生命的价值
A.①②③ B. ①③④ C.①②③④ D.①②④
,人的生命因为智慧而闪烁夺目的光彩。人的生命是一篇昂扬的乐章,也是一
篇精美的画卷,拥有生命是享有其他一切权利的基础。以下关于人的生命的说法,你认为正确
的是( )
①生命是不可逆的
②生命是唯一和短暂的
③只有伟人才能创造出不平凡的社会价值,获得生命的意义
④不同的人对待生命的态度是一样的
A.①③ B. ③④ C.②③ D.①②
。下列可以让生命充盈的方法有( )
①阅读好书 ②专注地做自己热爱和有兴趣的事情
③走出家门,了解他人的生活方式 ④外出旅行,看看不同的风土人情
A.①②③ B. ①②④ C.②③④ D.①②③④
,这要求我们( )
①只关注自身生命健康和发展
②只关注亲人的生命健康
③不仅关注自己的生命,也要善待他人生命
④人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖
A.①② B. ①②④ C.①③④ D.③④
“时代楷模”的荣誉称号,因为
他们五年来怀“人溺己溺”之心、行“拿命搏命”之事,在长江中救起了无数溺水者。他们的
行为体现了( )
①他们具有拒绝冷漠,珍惜生命,善待生命的情感
②人与人的相互关爱,让人们感受到了温暖
③他们不怕牺牲,为荣誉而战的气概
④他们用真诚、热情、给予去感动他人,有利于构建和谐社会
A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D.①②④
,坚持三十年如一日勤奋工作,仅用 5 年时间就研制出超出过去
50 年总和的战斗机新机型,促进了我国国防科技事业的发展,用生命诠释了“航空报国”的
人生价值。他的事迹说明( )
①生命的意义在于创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值
②只要坚守自己的工作岗位,就能实现自己的生命价值
③生命的意义来自我们对生活的付出,来自我们为他人和社会做出的贡献
④我们要通过自己的坚钿和努力,实现自己的价值,获得生命的意义
A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D.①②④
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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
,“扶与不扶”引发热议。对此,你的认识是( )
①现实生活复杂多变,我们追求生命的美好常常受到挑战
②没有必要坚守帮助他人的道德底线,帮助他人会受到诬陷
③我们应该学会见义智为,既帮助他人也保护自己的合法权利
④面对生活中的困惑和矛盾,我们要敬畏生命,运用智慧追求生命的美好
A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D.①②④
《达州日报》报道,大竹县农民张先桥自筹资金 6 万元,带动群众把近百人居住的农家
大院建成了绿树成荫的新农村。他还在自己承包的 10 多亩鱼塘边修建环行路,栽种落叶松和
行道树。以下理解错误的是( )
,应从日常点滴做起 B. 实现人生意义,必须放弃个人利益
,却闪耀着奉献的光辉
:“你要想有益于社会,最好的办法莫如把你自己这块材料
铸造成器。”这句话的寓意对我们中学生的启示是( )
①只有对自己负责的人,才能享有真正的向尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、
对社会的责任 ②如果不能自觉承担相应的社会责任,就不能对自己负责 ③要承担社会责任,
就必须首先对自己负责 ④对社会负责,是我们每个人都应该具有的责任感
A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D.①②④
15.“传递道德楷模的道德力量,感受道德模范精神风范。”由广州市文明委主办的第六届广
州市道德模范授奖仪式暨道德模范现场交流活动在广州举行。记者专访7 位道德模范,倾听他
们的动人故事,感受平凡中的伟大。下列属于平凡之中彰显伟大的是( )
①面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠 ②为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量
③用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值 ④不做小事,专做大事
A.①③④ B. ②③④ C.①②③④ D.①②③
16.—个人的伟大,不在于其地位的高低,而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造
比自己有限生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下宝贵的物质财富和精神财富,影响
着一代又—代的人。以下属于此观点的有( )
①撰写《本草纲目》的李时珍 ②孔子的伦理道德思想传遍全世界
③李白的诗篇被人们广为传诵 ④气势恢宏阿房宫、秦始皇陵
A.②③④ B. ①③④ C.①②④ D.①②③
二、非选择题
,家里经济条件较好,从小家长就溺爱他,而他也不严格要求自
己,平时他非名牌服装不穿,非高档商品不用;他不爱学习,不爱劳动,天天带着手机听音乐,
悠闲度日。老师教育他,同学批评他,他却说:“年少时不享受,何时享受?享受生活,人生
才有意义,生命才有价值嘛!”
(1)你怎样评价罗丹的言行?
(2)罗丹今后应该怎样做?
(2)班利用业余时间,开展了“让生命更有意义”的网上研计活动。同学们积
极上传资料、纷纷跟帖,在线研讨。
@小李:唐成喜是痛苦的,因为他患了一种奇怪的病,全身无力,四肢肌肉严重萎缩,看遍了
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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
大小医院,可都查不出是什么病。但是,自唐成喜患病以来,妻子
张均始终对他关爱有加、不离不弃。妻子痩弱的肩膀,成了他求医
问药、生活起居的运输工具,是他溫暖的依靠。
(1)针对以上材料中张均的行为,同学们纷纷跟帖留言。请你也把自
己的留言发出来,让大家分享。

@小魏:宋文魁,黑龙江牡丹江宁安市文庙社区居民,现任宁安市日
行一善义工聪明群群主 P 宋文魁曾三次赴汶川、玉树、雅安抗震救灾,参与救援时间达 2400
小时,并筹集兴建四川武都爱心小学、雅安芦山县太平乡胜利村爱心学校。平日里,他见危险
就上,遇求助就帮,两次分别从××局家属区、粉厂东面的火海中救出 3 名老人。他积极组织
开展了送温暖、救助特困、义务献血等近百次爱心公益活动,募集救助款近百万元。
(2)请你简要评析宋文魁的行为。
,树立着一尊雕像。人们塑起它是为了纪念一位普通的劳动者一一
张秉贵。张秉贵生前长期在王府井百货大楼的糖果柜台担任售货员,他从没有因为自己工作的
平凡而放松要求,而是全心全意为顾客着想,千方百计提高服务质量。当时因为物资匮乏,顾
客常常要在柜台前排起长队。为了缩短顾客等候的时间,张秉贵苦练工作技能,练出了称重“一
抓准”、算账“一口清”的绝技。每逢节假日,张秉贵在柜台前一站就是十几个小时,但他始
终面带微笑,热情地为每一个顾客提供耐心周到的服务。他这种爱岗敬业的态度,被人们誉为
“一团火”精神。
阅读短文,回答问题:
(1)有人认为张秉贵没有做出什么惊天动地的大事,不值得人们如此颂扬。对此,你是如何看
的?
(2)作为中学生,我们应如何向张秉贵学习,实现自己的生命价值,获得生命的意义?
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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
答 案:
一、单项选择题


二、非选择题
17.(1)罗丹虽然知道要实现人生价值,但他对什么是真正的人生价值并不了解,一味把享受作
为人生的目标是错误的。
(2)罗丹应该改变这种错误观念,把精力集中到学习上来,通过努力学习,为今后更好地实现
人生价值打好基础。
18.(1)(示例)张均,一个平凡的人,却在谱写人间大爱。勤劳、善良、坚持、责任,是对她的
生命的最好诠释。日复一日,年复一年,面对生活的艰难考验,她始终坚守责任,为家庭的美
好撑起一片晴空。人间大爱写满真情。
(2)①宋文魁,以自己的实际行动获得了生命的意义。他用自己的高尚品德、才智和劳动,践
行了社会主义核心价值观,向社会传递了正能量,实现了自己的价值,获得了生命的意义。②
他为社会的发展贡献了自己的力量,以自己的善良、责任,书写了自己的生命价值。
19.(1)张秉贵虽然没有做出什么惊天动地的大事,但是他从点滴小事做起,不放弃、不懈怠,
脚踏实地地工作,为他人和社会做出了贡献,在平凡中实现了自己的人生价值,获得了生命的
意义,同样值得人们尊敬和颂扬。
(2)树立正确的人生目标,努力学习,掌握建设祖国的本领,从小事做起,服务他人、奉献社
会,为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家庭美好和社会发展做出贡献,实现自己的生命价

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