该【幼儿园奇妙的溶解科学教案实验 】是由【min】上传分享，文档一共【27】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【幼儿园奇妙的溶解科学教案实验 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。幼儿园奇妙的溶解科学教案实验
目录
CONTENTS
溶解现象简介
实验材料准备
实验操作步骤演示
幼儿动手操作实践
溶解知识拓展延伸
安全注意事项强调
01
溶解现象简介
溶解是指一种物质（溶质）均匀地分散在另一种物质（溶剂）中所形成的稳定混合物（溶液），且不能用过滤的方法将其分离。
溶解的定义
溶解过程中，溶质在溶剂中以分子或离子的形式存在，且溶液具有均一性和稳定性。
溶解的特征
什么是溶解
溶解过程
溶解原理
影响溶解的因素
溶解过程及原理
溶质分子或离子在溶剂分子的作用下，逐渐脱离溶质表面并向溶剂中扩散，最终均匀地分布在溶剂中。
溶解的发生取决于溶质与溶剂之间的相互作用力。当溶质与溶剂分子间的相互作用力大于溶质分子间的相互作用力时，溶解就会发生。
温度、压力、溶剂种类和溶质性质等都会影响溶解过程和速度。
01
02
03
04
食盐在水中的溶解
糖在水中的溶解
气体在水中的溶解
酒精在水中的溶解
生活中常见溶解现象
食盐（氯化钠）在水中的溶解是最常见的溶解现象之一。将食盐加入水中，搅拌后食盐颗粒会逐渐消失，形成均一、稳定的食盐水溶液。
将糖加入水中，搅拌后糖会逐渐溶解在水中，形成甜味的糖水溶液。
酒精可以与水以任意比例互溶，形成均一、稳定的酒精水溶液。这也是为什么在医疗消毒中经常使用酒精溶液的原因。
氧气、氮气等气体也可以溶解在水中，只是溶解度相对较小。例如，鱼儿在水中呼吸时，就是通过鳃将水中的氧气溶解在血液中。
02
实验材料准备
食盐、糖、小苏打、沙子等可溶解或不可溶解物质
透明杯子或试管，用于观察溶解过程
搅拌棒，用于加速溶解过程
水，作为溶剂使用
01
02
03
04
主要实验材料
01
02
04
辅助工具与设备
滴管，用于精确控制加入的水量
秤量工具，如电子秤或量勺，用于准确称量实验材料
温度计，用于监测水温对溶解速率的影响（可选）
记录表，用于记录实验过程和结果
03
检查搅拌棒、杯子等是否完好无损，无锐利边角或裂缝
对于可能产生气体的实验材料（如小苏打），需特别关注其安全性，并在成人监护下进行操作
确保所有实验材料无毒无害，符合安全标准
材料安全性检查
幼儿园奇妙的溶解科学教案实验 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
