新教师岗前培训ppt完整版.pptx

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目 录
培训背景与目的
教育理念与师德师风
教学基本技能与方法
班级管理与学生沟通
教育科研与自我发展
总结与展望
01
培训背景与目的
教育行业快速发展，新教师数量不断增加
新教师面临角色转变、教学技能提升等多重挑战
岗前培训是帮助新教师适应教育行业、提高教学质量的重要途径
背景介绍
帮助新教师了解教育行业现状和发展趋势，增强职业认同感
提高新教师的教学技能和课堂管理能力，提升教学质量
促进新教师之间的交流与合作，形成良好的教育生态
培训目的和意义
培训对象
即将入职或已入职不久的新教师
培训要求
具备基本的教育理论知识和教学技能，有积极的学习态度和合作精神
培训对象和要求
02
教育理念与师德师风
01
02
03
以学生为中心
新教师应牢固树立以学生为中心的教育理念，关注学生的全面发展，尊重学生的个性差异和兴趣爱好。
素质教育
注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生德智体美劳全面发展，培养适应未来社会需要的高素质人才。
终身学习
倡导终身学习理念，引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会创新，为学生的终身发展奠定基础。
教育理念概述
A
B
D
C
爱岗敬业
新教师应热爱教育事业，尽职尽责，以高度的责任感和使命感投入到教育教学工作中。
诚信友爱
秉持诚信友爱的原则，与同事、学生、家长建立良好的人际关系，营造和谐的教育氛围。
公正无私
坚持公正无私的教育原则，平等对待每一个学生，不偏袒、不歧视，关注学生的成长和发展。
以身作则
注重自身形象和言行举止，以身作则，为学生树立良好的榜样。
师德师风内涵
教育法律法规及政策
教育法
了解《中华人民共和国教育法》的基本原则和主要内容，明确教育的地位、方针和任务。
教师法
熟悉《中华人民共和国教师法》规定的教师的权利和义务，以及教师的资格和任用、培养和培训、考核和奖励等方面的内容。
未成年人保护法
掌握《中华人民共和国未成年人保护法》中关于学校保护、家庭保护、社会保护等方面的规定，切实保障未成年人的合法权益。
相关政策
了解国家及地方教育部门制定的相关教育政策，如课程改革、考试招生制度改革等，以便更好地适应教育教学工作。