幼儿园小班语言《魔法亲亲》教案.pptx

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目录
课程介绍
文本解读《魔法亲亲》
词汇学习与拓展
听说技能训练
阅读理解能力培养
情感态度与价值观引导
作业布置及评价方式
课程介绍
01
培养幼儿对语言学习的兴趣和积极性。
通过《魔法亲亲》故事，引导幼儿理解亲情、友情的重要性。
提高幼儿的口语表达能力和语言理解能力。
培养幼儿的想象力和创造力，激发幼儿的阅读兴趣。
教学目标与意义
课程内容概述
《魔法亲亲》故事讲述了一个关于亲情和友情的温馨故事，通过故事中的人物形象和情节，向幼儿传递积极向上的价值观。
课程中将围绕故事展开一系列语言活动，包括听故事、讲故事、角色扮演、情境对话等，旨在提高幼儿的语言素养和综合能力。
通过学习《魔法亲亲》故事，幼儿将能够了解到亲情和友情的珍贵，学会用语言表达自己的情感和想法。
采用情境教学法，通过创设生动的故事情境，引导幼儿积极参与语言活动。
运用多媒体教学手段，如课件、动画等，增强课程的趣味性和互动性。
注重游戏化教学，通过游戏、竞赛等形式激发幼儿的学习兴趣和动力。
鼓励家长参与，通过亲子阅读、家庭角色扮演等形式，促进家园共育。
01
02
03
04
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教学方法与手段
文本解读《魔法亲亲》
02
01
故事背景
02
人物关系
发生在一个温馨的幼儿园里，孩子们初入园所，面临着分离焦虑和不安全感。
主要人物有小浣熊（老师）和小动物们（孩子们），他们之间建立了亲密的师生关系。
故事背景及人物关系
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情节一
小浣熊老师用“魔法亲亲”的方式安慰想妈妈的小动物，传递温暖与关爱。
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情节二
小动物们纷纷尝试“魔法亲亲”，感受到了老师的爱和陪伴，逐渐融入集体生活。
03
情节三
通过“魔法亲亲”的力量，孩子们学会了分享、关爱和勇敢，成长为更加独立、自信的个体。
故事情节梳理与分析
01
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03
传递爱与温暖，通过“魔法亲亲”这一象征性动作，让孩子们感受到老师如同妈妈般的关爱。
主题一
倡导陪伴与成长，强调在幼儿成长过程中，老师和同伴的陪伴至关重要，有助于培养孩子们的社交能力和情感发展。
主题二
鼓励独立与自信，通过故事中的情节发展，引导孩子们勇敢面对挑战，逐渐成长为独立、自信的个体。
主题三
主题思想阐释