简论大学生心理障碍的成因及对策.doc

简论大学生心理障碍的成因及对策.doc简论大学生心理障碍的成因及对策
论文关键词:大学生;心理障碍;成因;对策论文摘要:大学生心理障碍呈上升趋势,其主要原因有生物学因素、心理学因素、文化因素、社会因素。克服大学生心理障碍的方法有:创造良好的就业环境、全面财会论文,.. 论文关键词:大学生;心理障碍;成因;对策
论文摘要:大学生心理障碍呈上升趋势,其主要原因有生物学因素、心理学因素、文化因素、社会因素。克服大学生心理障碍的方法有:创造良好的就业环境、全面提高大学生素质、消除心理压力、培养社交能力、开设心理咨询课程等。
大学阶段是大学生社会化的重要时期,由于许多主客观原因,不少大学生出现了一些心理障碍甚至严重的精神疾病,给他们的生活和学习带来干扰和影响。长期以来,学校、社会包括家长只重视大学生的学习成绩及道德修养,却忽视大学生的心理健康状况,从而引发出许多心理健康问题,甚至发生自杀事件和他杀事件。
大学生的个性品质可塑性较大,如果能及时发现,及早诊断,早期的心理疾病会有较好的疗效。但长期以来,大学生心理障碍被错当成思想问题处理,直接影响了大学生的身心发展和学习、生活。由此可见,充分重视大学生的心理健康问题,分析造成大学生心理障碍的原因,并采取积极的措施加以救治,具有十分重大的现实意义。
一、造成大学生心理阵碍的主要原因
据世界卫生组织公布的资料显示,世界范围内青年人的自杀率近年有所上升,占年轻人死亡原因的前三位,而20—30岁之间的则居第一位。在自杀的年轻人中,大学生高于一般青年,重点大学高于一般大学,研究生高于本科生。这种现象在世界范围内似乎具有普遍性。就连世界各名牌大学,如美国的哈佛大学也曾发生多起研究生自杀事件。心理学家普遍认为,造成大学生心理障碍的主要原因有:
(一)生物学因紊主要指由于先夭的遗传因素影响而导致的生理缺陷或发育不良,继而诱发心理疾病并导致心理障碍。受遗传因素影响,大学生在神经类型、体质、体型、生理生化等方面会出现先天性不足,一些大学生因生理缺陷或发育不良而产生消极心理。如:因身材矮小而产生自卑感;因身体过于肥胖而烦恼、痛苦;由于先天性遗传性疾病导致的生理疾病从而引发的孤僻、偏激心理等等。这些不良心理如果缺乏正确的疏导都会引发心理障碍或严重的心理疾病。
(二)心理学因素它包括:1,性格有缺陷。崎形性格容易导致心理疾病,许多大学生的心理障碍就表现出许多怪异的性格特征,如:焦虑、拘谨、孤僻、优郁、多疑、冷淇、情绪多变等。2、意志薄弱。许多大学生的耐挫能力不强,由于人际关系恶化、成绩下降、恋爱失败、家境困难、身体状况不佳等都会造成意志消沉,而出现逃避心理、卑怯心理、消极、厌世、悲观等恶性情绪。3、性的冲突。由于当代大学生还存在着生理成熟与心理不成熟的矛盾,情绪和情感的两极矛盾,性自由、性道德与纪律约束的矛盾。所有这一切都集中反映在他们的恋爱观方面。大学生谈恋爱似乎是常谈不厌的话题。因为他们已经到了谈情说爱的年龄。自建国以来,大学生谈恋爱已由偷偷摸摸到公开进行,个别人甚至发展到在校外租房同居。择其要,谈恋爱的潜心态有如下类型:寄托型。交异性朋友,寻求解脱和慰藉,作为感情上的补充。优虑型。主要是一些大学生怕错过求偶良机,担心毕业以后到社会上可以挑选的余地更小。玩玩型。为填补内心空虚,玩玩而已。心理满足型。谈恋爱只是为了满足一种虚荣心。功利型。主要是为就业或出