七年级语文上册第二单元第6课我的一位国文老师教案省公开课一等奖新名师优质课获奖课件.pptx

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梁实秋
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认识作者 ----梁实秋
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梁实秋介绍
梁实秋(1902-1987)原籍浙江杭县，生于北京。学名梁治华，字实秋。中国当代卓有成就散文家、学者、文学批评家、翻译家。被台湾尊为散文一代宗师。国内第一个研究莎士比亚权威，曾与鲁迅等左翼作家笔战不停。一生给中国文坛留下了两千多万字文字创作，其散文集创造了中国当代散文著作出版最高纪录。代表作《雅舍小品》、《英国文学史》、《莎士比亚全集》。
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词语了解
1．他们讲课不过是奉行故事，乐得敷敷衍衍。
A．旧事，以往事情 B．旧业，原来职业
C．先例、成法 D．典故
（C）
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词语了解
2．他在讲台上往返地踱着，吸溜一下鼻涕，骂我一句，足足骂了我一个钟头，其中警句甚多。
A．警告他人语句
B．警示他人语句
C．简练而含义深刻感人语句
D．好玩而印象深刻语句
(D)
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词语了解
3. 说理说至难解难分处，来一个譬喻，则一切纠缠不清论难都迎刃而解了，何等经济，何等手腕!
A．经济学上指社会物质生产和再生产活动
B．国民经济总称
C．用较少人力、物力、时间取得较大结果
D．用较少笔墨表示较丰富内容
（D）
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我一位相貌古怪、习惯有趣、脾气急躁但却敬业、爱生国文老师
总之一句话：虽貌 丑 性 凶 但 敬 业 爱 生
整体感知：用一句话概述老师形象。
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徐老师为何给“我”“印象最深”？分条列出。
绰号--------
相貌--------
笑容--------
习惯--------
怪异
可怕
狰狞
不良
描写细腻 个性鲜明
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怎么对待作者所表现自己老师“不雅”？
看似不敬不雅描述，丝毫看不出作者厌恶和记恨。相反，从作者笔下感受到是有趣，好玩，甚至是可爱。
作者实际上是用幽默幽默笔调来调侃自己所喜欢尊长，不敬描写中饱含却是无比亲切与深深爱意。
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感受美好人性
“收益最多”又表达在哪些方面？分条列出。
编教材------
读课文------
改作文------
兴趣培养
习惯养成
方法指导
获益匪浅 收益终生
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