2025年幼儿园小班主题教案《我的家》.docx

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2025年幼儿园小班主题教案《我的家》
幼儿园小班主题教案《我的家》1
　　教学目的：
　　1．主要让幼儿相识一些基本的生活物品，对四周的事物感爱好。
　　2．初步让幼儿了解数的概念，学会比较大小、高矮
　　3．让幼儿发展动手实力，对绘画、手工等美术活动感爱好。
　　教学打算：大、小皮球各一个，白纸每人一张。彩色笔录音带一盒。高矮纸筒各一个，挂图一幅。
　　教学过程：
　　1．谈话活动：出示挂图，让幼儿说说自己家的住房及各个房间的用途，家中有那些东西。
　　2．结合家中的生活物品，学习5以内数数，比较大小与高矮。老师出示大、小皮球，问幼儿那个大那个小，然后再出示高矮纸筒问幼儿那个高哪个矮。老师还可以拿幼儿和老师比较，问幼儿是老师高还是幼儿高，还可以问爸爸和妈妈谁比较高等。
　　3．让幼儿听音乐，绘画。
　　4．作业，让幼儿做幼儿用书作业，找爸爸、。
　　5．小结。
幼儿园小班主题教案《我的家》2
　　一、活动目标
　　1、在嬉戏中创意的布置家庭环境。
　　2、享受扮演爸爸妈妈的乐趣。
　　3、。










　　二、活动打算
　　1、歌曲《扮家家》的录音带，录音机。
　　2、家庭物品若干。
　　三、活动过程
　　1、引导幼儿倾听音乐，想像音乐表现的家庭生活情景。
　　2、老师与幼儿共同玩嬉戏《扮家家》，感受一家人在一起的甜蜜。
　　3、与幼儿一同探讨：假如要将扮演区变成一个家，该有些什么东西。
　　4、与幼儿一起搜集材料，如布、纸箱、服装、餐具、家具等。
　　5、利用区域活动时间，将扮演区变成一个家。
　　6、老师制作头饰若干，激励幼儿到扮演区参加家庭扮演。
幼儿园小班主题教案《我的家》3
　　活动目标：
　　1、结合三八节，引导幼儿了解妈妈为孩子的成长所付出的辛苦，使幼儿萌发对妈妈的酷爱之情。
　　2、发展幼儿的口语表达实力。
　　3、帮助幼儿了解自己的成长过程，知道三月八日，能用简洁的话对妈妈的感谢。
　　活动打算：
　　1、邀请妈妈来园，同庆三八。
　　2、歌曲《我的好妈妈》磁带活动过程：
　　1、组织幼儿宁静的坐好，老师请两三个家长讲一讲孩子的成长过程、趣事等，使幼儿体会妈妈为自己成长付出的辛苦。
　　2、老师简洁介绍三八节的来历，引导幼儿了解三八节是妈妈的节日，启发幼儿亲亲妈妈，对妈妈说句感谢的话，如：“感谢妈妈，妈妈辛苦了”等。










　　3、嬉戏：我爱妈妈。
　　让幼儿和妈妈背对背坐，依据老师的提问，如：妈妈最喜爱吃什么水果？让妈妈先写出来，再请幼儿说出，看是否一样。以答对的为胜。（要求妈妈先写。幼儿在说）
　　4、歌表演《我的好妈妈》。
　　活动四：我爱爸爸妈妈
　　社会活动：我爱爸爸妈妈
　　（一）活动目标：
　　1、学习向同伴介绍自己的爸爸妈妈，感受爸爸妈妈对自己的爱。
　　2、喜爱爸爸妈妈。
　　（二）活动打算：
　　1、请幼儿收集有关爸爸妈妈工作的服装或工具一件，布置全家福照片专栏。
　　2、家长事先向孩子介绍自己的姓名、工作、住址及电话等。
　　3、打算教化挂图《社会领域活动：我有一个华蜜的家》。
　　（三）活动过程：
　　1、出示挂图，让幼儿视察，设置问题：图画上有哪些人？你们家都有些谁？他们做什么工作？你们爱他们吗？
　　2、请幼儿观看“全家福照片”引导幼儿向同伴介绍自己的爸爸妈妈。
　　3、爸爸妈妈仿照秀：让幼儿穿上爸爸妈妈的服装，仿照自己的爸爸妈妈，请同伴猜猜，他们是做什么工作的。老师可为幼儿表演摄像。
　　音乐嬉戏：爱的礼物
　　（一）活动目标：










　　1、学习有节奏地朗读儿歌。
　　2、说出对妈妈的'感觉，尝试用不同方式表达对妈妈的感谢。
　　（二）活动打算：儿歌《小凳子》、蜡笔、图画纸、剪刀
　　（三）指导要点：
　　1、师以谈问话的形式引入活动。
　　问幼儿：妈妈平常很照看我们，我们应当怎样跟她说话感谢呢？
　　2、师与幼儿探讨向妈妈表达谢意的方式。
　　3、教幼儿念儿歌《小凳子》。
　　4、与幼儿探讨：除了送礼物感谢妈妈，我们还可以做哪些事呢？（如捶背、帮忙拿东西……）请幼儿回家除了送爸爸妈妈礼物外，也帮爸爸妈妈爷爷奶奶捶捶背或做点其他的事。
　　5、帮助幼儿在纸上画上自由想画的画画下来，师帮幼儿写上给妈妈的甜甜的话，回家时送给妈妈。
幼儿园小班主题教案《我的家》4
　　活动目标：
　　1、帮助幼儿感受大家庭的暖和与欢乐，懂得家人之间要相互关切，相互敬重。
　　2、引导幼儿了解家庭成员的称谓和关系。
　　活动打算：请家长协作拍全家福照片，布置“欢乐一家人”展板。
　　活动过程：
　　1、请幼儿自由观看“欢乐一家人”展板。
　　小挚友，我们每个人都有一个欢乐而暖和的家，家是什么呢？（复习家的散文）这里有很多个欢乐的家庭，大家自由观看一下，看看你相识这些家庭么？










　　2、幼儿讲解并描述自己的家庭刚刚大家都观看我们的`“欢乐一家人”展板，你看到了那些人呢?你能讲讲你自己家里有那些人？怎样称呼？通常我们在介绍挚友或家人时，要根据年龄介绍，如爷爷年纪最大，就先介绍爷爷奶奶，然后是爸爸妈妈，最终才是自己。
　　那么在你的家里谁最高？谁最矮呢？（指着照片说）3、讲故事《开心的一天》。
　　（1）故事的名字是什么？
　　（2）兔爷爷和兔奶奶住在那里？今日他们为什么那么兴奋呢？
　　（3）兔奶奶要去采蘑菇，小兔子怎么说的？
　　小兔子懂得敬重爷爷奶奶，知道他们年纪大了，行动不便利，主动帮助爷爷奶奶做事情，我们小挚友也要向他们学习，常常去探望爷爷奶奶，听他们的话，关切他们，帮他们做些力所能及的事情。