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2025年事业单位招聘职业能力倾向测验考试题库附答案(能力提升).docx


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第一部分 单选题(200题)
1、B【解析】本题为接语选择题,重点关注文段尾句。文段开篇引出“网络空间”的 话题,指出它将公共生活的现实空间拓展到了虚拟世界,随后指出公民在网络中可以 自由地进行评论,形成舆论海洋,海量的真假信息出现在网络中,由此带来的问题是 网络真假信息混杂,难以分辨。故接下来的文字应与尾句核心话题保持一致,论述网 络舆情信息真假难辨带来的危害,对应B 项。
A 、C两项,缺少文段尾句中“网络”这一核心话题,排除。
D项,“网络舆论危机事件的发生”为前文已经论述过的内容,故后文不再论述, 排除。
故正确答案为B。
【答案】:None
2、A【解析】第一步:找出定义关键词。
“人耳对一个声音的感受性会因另一个声音的存在而发生改变”“一个声音能被人 耳听到的最低值会因另一个声音的出现而提高”。
第二步:逐一分析选项。
A 项,吵闹的课间,老师得大声说话,同学们才能听到,老师的声音和课间的吵 闹声是两种不同的声音,老师得大声说话才能被听到,符合“人耳对一个声音的感受 性会因另一个声音的存在而发生改变”“一个声音能被人耳听到的最低值会因另一个 声音的出现而提高”,符合定义,当选。
B项,长时间戴耳机听音乐,会觉得听到的音量逐渐变小,只出现一个声音,不 符合“人耳对一个声音的感受性会因另一个声音的存在而发生改变”,不符合定义,
排 除 。
C 项,人类无法听到蝙蝠等动物发出来的超声波,只出现一个声音,不符合“人 耳对一个声音的感受性会因另一个声音的存在而发生改变”,不符合定义,排除。
D项,安静的房间内,我们能够听到闹钟“滴答”的声音,只出现一个声音,不 符合“人耳对一个声音的感受性会因另一个声音的存在而发生改变”,不符合定义, 排除。
故正确答案为A:
【答案】:None
3、A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“候鸟”“迁徙”,二者构成主谓关系,“迁徙”的原因是“季节”的改变,二者是 对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,“植被”“交替”,二者构成主谓关系,“交替”的原因是“气候”的改变,
二者是对应关系,与题干逻辑关系…致,当选。
B 项,“改变”“衣着”,二者构成动宾关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
C 项,“关闭”“工厂”,二者构成动宾关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
D 项,“健康”和“排放”不能构成主谓关系,与题干逻辑关系不一致,排除。 故正确答案为A。
【答案】:None
4、A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“医生”的工作对象是“病人”,并且“医生”是一种职业。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A 项,“园丁”的工作对象是“花朵”,并且“园丁”是一种职业,与题干逻辑关 系一致,当选:
B 项,“父母”与“子女”之间是亲属关系,且“父母”不是职业,与题干逻辑 关系不一致,排除。
C项,“青蛙”吃害虫可以保护“庄稼”,并且“青蛙”是动物不是职业,与题干
逻辑关系不一致,排除。
D 项,“啄木鸟”与“害虫”是天敌关系,并且“啄木鸟”是动物不是职业,与
题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为A。
【答案】:None
5、D【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:就业去向多元化带来的一个直接问题是“学非所用”。
论据:高等教育不断发展的一个必然结果是毕业生就业时专业不对口的比例会越
来越高。
第二步:逐一分析选项。
A项,大学中所学的专业知识太过于理论化,很难运用到实际的工作当中,加强 了“学非所用”,无法削弱,排除。
B项,高等教育的规模已经超出了社会的需求,与“学非所用”无关,无法削弱,
排除。
C 项,专业教育难以适应市场需求,加强了“学非所用”,无法削弱,排除。
D项,在大学中所学的专业知识,已融入了毕业生的思维和行为中,即“所学”
可以“所用”,否定论点,可以削弱,当选。
故正确答案为 D。
【答案】:None
6、C【解析】第一步:找出定义关键词。
“当事人意思表示不真实”“享有撤销权的当事人行使撤销权”“使已经生效的合
同归于无效”。
第二步:逐一分析选项。
A项,承包人未取得相应建筑业企业资质订立的合同属于无效合同,不存在“享 有撤销权的当事人行使撤销权”“使已经生效的合同归于无效”的情况,不符合定义,
排除。
B 项,某金融公司为逃税而订立的合同,为了逃税不属于“当事人意思表示不真 实”,不符合定义,排除。
C 项,建筑单位因对工程内容有重大误解而订立的合同,重大误解符合“当事人
意思表示不真实”,符合定义,当选。
D 项,张某与李某签订的代孕合同,代孕在我国属于违法行为,不存在“享有撤 销权的当事人行使撤销权”,不符合定义,排除。
故正确答案为 C。
【答案】:None
7、C【解析】第一步:找出定义关键词。
“行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请”“经依法审查准予其从事特定活
动的行为”。
第二步:逐一分析选项。
A 项,药品经营许可证是药品经营企业向药监局申请后才能核发,符合“行政机 关根据公民、法人或者其他组织的申请”,拥有药品经营许可证才可以从事药品经营
活动,符合“经依法审查准予其从事特定活动的行为”,符合定义,排除。
B 项,护照是公民向公安机关申请才能签发,符合“行政机关根据公民、法人或 者其他组织的申请”,公民需要持有护照才可以出入境,符合“经依法审查准予其从
事特定活动的行为”,符合定义,排除。
C 项,交警是行政人员而非“行政机关”,且出具交通事故认定书也不符合“准
予其从事特定活动的行为”,不符合定义,当选。
D 项,教师资格证是申请人通过考试并由教育行政部门认定申请后才能颁发,符
合“行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请”,且需要持有教师资格证才可以 从事教育活动,符合“经依法审查准予其从事特定活动的行为”,符合定义,排除。
本题为选非题,故正确答案为C。
【答案】:None
8、C【解析】第一步:找出定义关键词。
“在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的”“在工作时间和工作场 所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的”“因工外出期间,由于工作原因受到 伤害或者发生事故下落不明的”“在上下班途中,受到非本人负主要责任的交通事故
或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的”。
第二步:逐一分析选项。
A项,下班途中发生交通事故,符合“在上下班途中”,但周某是违章驾驶,不 符合“受到非本人负主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤 害的”,不符合定义,排除。
B项,交警小李是在上班途中遭到王某的殴打,不符合“在工作时间和工作场所 内”,遭遇的是个人的打击报复,不符合“上下班途中,受到非本人负主要责任的交
通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的”,不符合定义,排除。
C项,赵某在车间加班,符合“在工作时间和工作场所内”,手指被绞进机器中, 事后被鉴定为二级伤残,符合“因工作原因受到事故伤害的”“因履行工作职责受到 暴力等意外伤害的”,符合定义,当选。
D项,同事在用餐后不慎摔伤,不符合“因工作原因受到事故伤害”“因履行工 作职责受到暴力等意外伤害的”,也不属于“因工外出期间”“在上下班途中”,不符
合定义,排除。
故正确答案为C。
【答案】:None
9、C【解析】A 项,“从众心理”指自己没有主见,随大流,与“我们不希望自己在现
实面前无能为力、无所适从”的文意相悖,无法用文段中的心理学发现解释,排除。
B 项,“在明知自己错误的情况下”不属于文段中提及的两种基本需求的前提,
文段中并未提及这一情况,无中生有,排除。
C 项,“超越自己经验之外的事物”属于文段中的“现实与我们自身的预期不一 致”“在现实面前无能为力、无所适从”的情况,为了解决这一问题,“我们也要改变 外在的证据来使它符合我们内在的期望”“需要找到某种自己能够理解、控制、描述、 解释和预测的可能性”,于是“阴谋论”就出现了。该行为可以用文段中的心理学发 现解释,当选。
D 项,“产生厌倦心理并试图改变”不属于文段中提及的两种基本需求的前提, 文段中并未提及这一情况,无中生有,排除。
故正确答案为 C
【答案】:None
10、D【解析】第一步:翻译题干。
①-小孙是讲师 →-小赵是副教授。
② 小赵是助教→-小孙是讲师。
③ 小赵是副教授或-小李是教授。
④ 小钱是助教或小赵是助教。
由②和①可以递推出:⑤小赵是助教→-小孙是讲师→-小赵是副教授。
第二步:根据题于条件进行推理。
题干只有④与小钱有关,若要得出“小钱是助教”的结论,根据“或”关系的否 一推一,则必须有“小赵不是助教”;将⑤进行逆否可知,若要推出小赵不是助教, 则需要有“小赵是副教授”;由③可知,若要得出“小赵是副教授”,根据“或”关系 的否一推一,则必须有“小李是教授”。
故正确答案为 D。
【答案】:None
11、A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“树根”是制作“根雕”的原材料,且“根雕”是一种艺术品,二者为对应关系。 第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A 项,“纸张”是制作“剪纸”的原材料,且“剪纸”是一种艺术品,与题干逻 辑关系一致,当选。
B 项,“陶土”是制作陶器的原材料,制作“瓷器”的原材料是瓷土或瓷石,二 者不是原材料与产品的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
C 项,“竹子”是制作“竹排”的原材料,但“竹排”不是一种艺术品,与题干 逻辑关系不一致,排除。
D 项,“水泥”不是制作“砚台”的原材料,制作“砚台”的原材料是端石、歙 石等石头,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为A.
【答案】:None
12、A【解析】第一步:找出定义关键词。
“被控侵权物不具备专利权要求的全部特征,但是其不具备的专利特征在被控受
权物上面能够找到该特征的等同替换物”。
第二步:逐一分析选项。
A项,乙公司在生产甲公司拥有专利的机械设备,不过在构造上将所有的铆钉都 换成了螺丝钉,螺丝钉是铆钉的等同替换物,符合“被控侵权物不具备专利权要求的 全部特征,但是其不具备的专利特征在被控受权物上面能够找到该特征的等同替换 物”,符合定义,当选。
B 项,乙公司继甲公司后改进公知技术生产设备,不符合“被控侵权物不具备专 利权要求的全部特征,但是其不具备的专利特征在被控受权物上面能够找到该特征的
等同替换物”,不符合定义,排除。
C 项,甲公司在乙公司自愿消除专利技术后利用该专利技术进行设备生产,不符 合“被控侵权物不具备专利权要求的全部特征,但是其不具备的专利特征在被控受权 物上面能够找到该特征的等同替换物”,不符合定义,排除。
D 项,甲公司将乙公司申请的专利技术装置在了不同的位置产生了不同的效果, 不符合“被控侵权物不具备专利权要求的全部特征,但是其不具备的专利特征在被控
受权物上面能够找到该特征的等同替换物”,不符合定义,排除。
故正确答案为 A。
【答案】:None
13、D【解析】文段开篇介绍了研究的结果,后文围绕这个结果从两方面进行了具体讨 论和解释,中心主旨明确。文段重点表述“好胆固醇”并没有多大的作用,也通过举 例说明了所谓的“好胆固醇”对降低患心脏病的效果几乎是没有。也就是说,“好胆
固醇”也许并不好,不存在所谓的“好胆固醇”。D 项的表述最能概括文意,当选。
A 项,未提及文段的主题词“好胆固醇”,且文段中论述“遗传因素”与“心脏 病”都是为了说明“好胆固醇”并不好,偏离文段中心,排除。
B项,通过对心脏病的研究才发现“好胆固醇”其实并不好,概括宽泛,没有把 发现的研究成果体现出来,排除。
C 项,文段主要论述的是“好胆固醇”,而不是“胆固醇”,偷换概念,排除。
故正确答案为D。
【答案】:None
14、B【解析】文段首先引出“关中文化”这一话题,并说明关中文化的重要性和核心 地位。然后介绍了关中文化的底蕴,并通过程度词“乃至”强调了关中文化的影响力
之大。故文段主题词为“关中文化”,文段重在强调关中文化的影响力,对应B 项。
A 、D 两项,均未提及文段主题词“关中文化”,排除。
C 项,文段并未提到“挖掘”和“弘扬”关中文化,无中生有,且文段强调的是
“关中文化”的影响力,该项偏离文段核心话题,排除。
故正确答案为 B。
【答案】:None
15、A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“青霉素”是一种“抗菌素”,二者为种属关系;“抗菌素”可以抑制或杀灭“细 菌”,二者为对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,“量化宽松”是一种“货币政策”,二者为种属关系;“货币政策”可以缓解
“经济危机”,二者为对应关系。与题干逻辑关系一致,当选。
B项,“狂犬病疫苗”可以预防“狂犬病”,二者不是种属关系,与题干逻辑关系
不一致,排除。
C 项,“速效救心丸”可以缓解“心脏病”发作时的症状,二者不是种属关系, 与题干逻辑关系不一致,排除。
D项,“胰岛素”可以治疗“糖尿病”,二者不是种属关系,与题干逻辑关系不一 致,排除。
故正确答案为A。
【答案】:None
16、C【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“火药”是制作“鞭炮”所必需的材料,前两者为必需原材料与成品的对应关系;
“二踢脚”是“鞭炮”的一种,后两者为种属关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A 项,“乌铁”可以作为制作“刀具”的材料,但不是制作“刀具”必需的材 料,“刀具”还可以用高速钢、硬质合金、金属陶瓷等制作,与题干逻辑关系不一致, 排除。
B 项,“红砖”可以作为“建筑”的材料,但不是“建筑”必需的材料,“建筑”
的材料还可以是灰砂砖等,与题干逻辑关系不一致,排除。
C 项,“清水”是制作“白酒”所必需的材料,前两者为必需原材料与成品的对 应关系;“五粮液”是“白酒”的一种,后两者为种属关系。与题干逻辑关系一致, 当选。
D 项,“杉木”可以用来制作“乐器”,但不是制作“乐器”必需的材料,制作 “乐器”的材料还可以是金属等,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为C。
【答案】:None

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