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第一部分 单选题(200题)
1、A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“森林”是由“树木”组成的,二者为组成关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A 项,“建筑群”是由“建筑物”组成的,二者为组成关系,与题干逻辑关系一 致,保留。
B 项,“动物”是一种“生物”,二者为种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
C 项,“牛奶”是一种“食物”,二者为种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
D 项,“硬盘”是“电脑”的组成部分,二者为组成关系,与题干逻辑关系一致,
保留。
对比 A 、D两项,题干“森林”是由许多棵“树木”组成的,A 项“建筑群”是由 许多栋“建筑物”组成的, D 项“电脑”…般只含有一个“硬盘”,故A 项与题干逻辑 关系更一致。
故正确答案为A。
【答案】:None
2、B【解析】文段开篇说明信息技术飞速发展带来的利弊,同时科技压力在近年得到 重视。然后阐述科技压力的含义、产生原因及群体。接着指出科技压力可能会造成的 消极影响。随后通过转折关联词“但”引出“当个体在妥善处理科技压力的相关问题 后,科学技术可以更好地为个人和团体服务”,体现出妥善处理科技压力的重要性。 最后通过结论词“因此”总结全文,强调要分析科技压力产生的原因,缓解科技压力。 故文段重在强调要妥善处理科技压力, B 项为文段中心句的同义替换,当选。
A 项,“年轻人”文段中并未提及,无中生有,且为问题表述,非重点,排除。 C 项,旨在强调科技压力带来的问题,非重点,且表述不明确,排除。
D项,属于文段转折之前的内容,非重点,排除。
故正确答案为B。
【答案】:None
3、B【解析】文段首先指出尽管史学界几种“专门之学”的研究对象多是文书,中国 却没有自己的“古文书学”。后文对其原因进行了分析,即这些研究“各自为界”,缺 乏交流。尾句通过“所以,只有……才……”提出对策。故文段为“提出问题+分析
问题+解决问题”的结构,重点应关注文段尾句对策,即既要关注文书积累发展,也
要注重交流,对应B 项。
A 、C 、D三项, A 项“轻分析”、C 项“轻实践”、D 项“轻创新”文段均未提 及,无中生有,排除。
故正确答案为 B。
【答案】:None
4、D“全面放弃原已习得的价值标准和行为规范,重新确立新的价值标准和行为规范”。 第二步:逐一分析选项。
A 项,甲发现实际操作和理论知识有很大区别,于是在实践中重新学习业务知识 甲只是学习了新知识,不符合“全面放弃原已习得的价值标准和行为规范,重新确立 新的价值标准和行为规范”,不符合定义,排除。
B 项,乙因为教材内容和以往完全不同,只能从头开始熟悉新教材内容,不符合 “全面放弃原已习得的价值标准和行为规范,重新确立新的价值标准和行为规范”,不符合定义,排除。
C 项,丙医生发现私立医院考核方式和公立医院完全不同,于是改变了自己看病 的方式,不符合“全面放弃原已习得的价值标准和行为规范,重新确立新的价值标准 和行为规范”,不符合定义,排除。
D 项,丁高中毕业后投笔从戎,从拖拉、捣蛋的问题“愤青”变成了坚强、有执 行力的爱国青年,符合“全面放弃原已习得的价值标准和行为规范,重新确立新的价
值标准和行为规范”,符合定义,当选。
故正确答案为 D
【答案】:None
5、A【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:僧帽水母是最具攻击性的有毒水母。
论据:近些年所发生的水母伤人事件中,僧帽水母伤人所占的比重较大。
第二步:逐一分析选项。
A项,指出僧帽水母经常被人当成气球或彩带捞起而伤人,说明僧帽水母并非主
动攻击人类,直接否定论点,可以削弱,当选。
B 项,指出僧帽水母的触手长,但是不能说明僧帽水母是否为最具攻击性的有毒
水母,属于不明确选项,无法削弱,排除。
C 项,指出僧帽水母的毒性非常剧烈,但是不能说明僧帽水母是否为最具攻击性
的有毒水母,属于不明确选项,无法削弱,排除。
D 项,选项讨论的是水母,而题干讨论的是僧帽水母,主体不一致,属于无关选
项,无法削弱,排除。
故正确答案为A。
【答案】:None
6、D【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“磨洋工”指工作时拖延时间,“懒散拖沓”。“磨洋工”与“懒散拖沓”为比喻象 征关系,并且“磨洋工”是动宾短语。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,“半瓶醋”比喻对某种知识或某种技术只略知一二的人;“一知半解”是指 知道得不全面,理解得不透彻。二者为比喻象征关系,但“半瓶醋”不是动宾短语, 与题干逻辑关系不一致,排除。
B 项,“传声筒”比喻照着人家的话说,自己“毫无主见”的人,“传声筒”与 “毫无主见”是比喻象征关系,但“传声筒”不是动宾短语,与题干逻辑关系不一致, 排除。
C 项,“挤牙膏”比喻说话不爽快,经别人一步一步追问,才一点儿一点儿说出;
“一毛不拔”形容非常吝啬。二者不是比喻象征关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
D 项,“敲边鼓”比喻从旁帮腔,从旁助势。“敲边鼓”与“从旁助攻”为比喻象 征关系,并且“敲边鼓”是动宾短语,与题干逻辑关系一致,当选。
故正确答案为 D。
【答案】:None
7、B【解析】第一步:整理题干信息。
①甲、丙不能同时入选;
② 丁、己不能同时入选;
③ 戊、庚不能同时入选;
④乙、戊不能同时入选;
⑤从男员工甲、乙、丙中选出2名,从女员工丁、戊、己、庚中选出2名。 第二步:根据题干条件进行推理。
根据条件⑤可知从甲、乙、丙中选出2名,同时条件①要求甲、丙不能同时入选, 所以乙一定入选;又根据条件④乙、戊不能同时入选,所以戊一定不能入选;又根据 条件⑤从女员工中选出2名,所以应从丁、己、庚中选出2名,根据条件②丁、己不
能同时入选,所以庚一定入选,B 项正确。
故正确答案为B
【答案】:None
8、B【解析】第一步:找出题干矛盾现象。
机动车限行时间延长,但雾霾状况并未缓解。
第二步:逐一分析选项。
A项,雾霾是多种原因造成的,只能说明机动车排放尾气并不是唯一的原因,依 然无法解释为什么机动车限行时间延长后雾霾状况并未得到缓解,不能解释题干矛盾,
排除。
B 项,工厂排放的废气是雾霾产生的主要原因,则机动车尾气相对来说对雾霾的 影响较小,所以机动车限行时间延长后雾霾状况并未得到缓解,可以解释题干矛盾,
当选。
C 项,雾霾会造成呼吸道疾病,这与机动车限行时间延长但雾霾状况并未缓解的
话题无关,不能解释题干矛盾,排除。
D 项,汽车排放的尾气包含多种污染物,这与机动车限行时间延长但雾霾状况并 未缓解的话题无关,不能解释题干矛盾,排除。
故正确答案为B。
【答案】:None
9、B【解析】第一步:翻译题干。
①修水库→建水渠;
第二篇 判断推理
②建水渠 →-修建马路;
③修建马路→安装路灯;
④安装路灯→建水渠。
第二步:根据题干条件进行推理。
将③④进行串联可得:⑤修建马路→安装路灯→建水渠,进行逆否可得: -建水 渠→-修建马路,再结合②建水渠→一修建马路,可得“-修建马路”,即B 项错误。
本题为选非题,故正确答案为 B。
【答案】:None
10、B【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:经营岗人员的收入普遍都比行政岗人员高。
论据:经营岗人员的平均收入是行政岗人员的2倍。
第二步:逐一分析选项
A项,该项说的是行政岗的人数多于经营岗,而题干说的是平均收入,人数的多
少不会影响平均收入,属于无关选项,不能削弱,排除。
B项,经营岗人员收入悬殊,最高收入和最低收入的差别远远大于行政岗人员 说明即使经营岗人员的平均工资很高,也不能得出经营岗人员的收入普遍都比行政岗
人员高的结论,可以削弱,当选。
C 项,指出经营岗人员的平均工龄更长, 一定程度上解释了为什么经营岗人员的
收入更多,具有加强作用,不能削弱,排除。
D 项,说的是两个岗位的收入构成比例问题,不能说明哪个岗位人员的工资更高,
属于无关选项,不能削弱,排除。
故正确答案为B。
【答案】:None
11、C【解析】第一步:找出定义关键词。
“信念的内容与事实不符,没有客观现实基础,但患者坚信不疑”“妄想内容均涉 及患者本人,总是与个人利害有关”“妄想具有个人独特性”“妄想的内容因文化背景
和个人经历而有差异,但常有浓厚的时代色彩”。
第二步:逐一分析选项。
A 项,小李思考宇宙的起源问题,认为“大爆炸”理论不科学、不可信,不符合
“妄想内容均涉及患者本人,总是与个人利害有关”,不符合定义,排除。
B项,小王相信企鹅也能像其他鸟类一样可以飞翔,不符合“妄想内容均涉及患
者本人,总是与个人利害有关”,不符合定义,排除。
C 项,小梁常常幻想自己是外星人,并且拥有超能力,他对此深信不疑,符合 “信念的内容与事实不符,没有客观现实基础,但患者坚信不疑”“妄想内容均涉及患 者本人,总是与个人利害有关”,小梁是看了一部关于外星人的电视剧后有此幻想的 符合“妄想具有个人独特性”“妄想的内容因文化背景和个人经历而有差异,但常有 浓厚的时代色彩”,符合定义,当选。
D 项,老陈常常梦到自己的儿子考上了重点大学,并未提及老陈对此是否相信,
不符合“患者坚信不疑”,梦境也不属于妄想,不符合定义,排除。
故正确答案为C。
【答案】:None
12、C【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“止痛片”和“安眠药”都是“药品”,前两个词与第三个词是种属关系,且“止 痛片”和“安眠药”是并列关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A 项,“天鹅舞”是“舞蹈”,但不能说“时尚”是“舞蹈”,与题干逻辑关系不 一致,排除:
B 项,“燕京”和“百威”是啤酒品牌而不是“啤酒”,与题干逻辑关系不一致,
排除。
C 项,“绿茶”和“矿泉水”都是“饮料”,且“绿茶”和“矿泉水”是并列关系, 与题干逻辑关系一致,当选。
D 项,“短跑”是“田径”的一种项目,二者为种属关系,“田径”是一类“运动” 项目,二者为种属关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为 C。
【答案】:None
13、C【解析】本题为接语选择题,重点关注文段尾句。尾句提出我们要“精准有效处 置重点领域风险”,所以接下来应该具体阐述如何处置风险,对应C 项。
A 项,尾句强调的是“风险”,而不是“金融安全”,偷换话题,排除。
B 、D两项,和文段尾句话题不一致,无法衔接,排除。
故正确答案为 C。
【答案】:None
14、C【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“甲醛”是制作“胶黏剂”和“防腐液”的原材料,第一个词与后两个词均为原
材料与成品的对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A 项,“木头”是制作“纸浆”的原材料,二者为原材料与成品的对应关系;“纸 浆”是制作“纸张”的原材料,二者为原材料与成品的对应关系。与题干逻辑关系不 一致,排除
B 项,“乙醇”的俗称为“酒精”,二者为全同关系;“乙醇”是制作“汽车燃料” 的原材料,二者为原材料与成品的对应关系。与题干逻辑关系不一致,排除。
C 项,“芦荟”是制作“化妆水”的原材料;“芦荟”也可以制作“饮料”,第一个
词与后两个词均为原材料与成品的对应关系。与题干逻辑关系一致,当选。
D 项,“醋酯纤维”是按化学组成分类的一种“人造纤维”,二者为种属关系;“人 造棉”是按特性分类的一种“人造纤维”,二者为种属关系。与题干逻辑关系不一致,
排除。
故正确答案为C。
【答案】:None
15、B【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“凳子上钻窟窿”——“有板有眼”是一组歇后语,意思是说话、做事很有条理 或指说话的样子、语气有模有样,二者为歇后语后半句和前半句的对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,“强人所难”意思是勉强别人做为难的事,“好虎架不住群狼”形容寡不敌
众,二者不构成一组歇后语,且无明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
B 项,“叫花子吃豆腐”——“一穷二白”是一组歇后语,比喻经济文化十分落 后,二者为歇后语后半句和前半句的对应关系,与题干逻辑关系一致,当选。
C 项,“瞎子拜见岳父”——有眼不识泰山是一组歇后语,比喻见闻太窄,认不 出眼前地位高或本领大的人,“遮人耳目”与“瞎子拜见岳父”无明显逻辑关系,与
题干逻辑关系不一致,排除。
D 项,“泥菩萨过河”——“自身难保”是一组歇后语,比喻连自己也保不住, 怎么顾得上别人,二者为歇后语前半句和后半句的对应关系,与题干词语顺序不一致, 与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为B。
【答案】:None
16、A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“众人拾柴火焰高”是指众多人都往燃烧的火里添柴,火焰就必然很高,“火焰高”
是“众人拾柴”的结果,二者为因果关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,“多行不义必自毙”是指不义的事情干多了,必然会自取灭亡,“必自毙”
是“多行不义”的结果,二者为因果关系,与题干逻辑关系一致,当选。
B项,“打破沙锅问到底”是指打破沙锅也要找到它的底,比喻对事情的原委追 问到底,“问到底”并不是“打破沙锅”的结果,与题干逻辑关系不一致,排除。
C 项,“敬酒不吃吃罚酒”是指敬你的酒不喝,偏要喝罚你的酒,比喻好好地劝 说不听,用强迫的手段却接受了,“吃罚酒”并不是“敬酒不吃”的结果,与题干逻
辑关系不一致,排除。
D项,“四海之内皆兄弟”是指全国的人民都像兄弟一样,“皆兄弟”并不是“四
海之内”的结果,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为A。
【答案】:None
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