教科版五年级语文上册.ppt

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红星乡中心小学 金忠岭
商务风年终工作总结
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我的伯父鲁迅先生
演讲人姓名
鲁迅先生是我国伟大的文学家、思想家、革命家。回忆一下，你读过哪些关于鲁迅的文章？对鲁迅先生有哪些了解？学了本课，你会对鲁迅先生有更多的了解，先看课题，你知道作者是鲁迅先生的什么人吗？
字词积累
。
wǎn
hú
lún
zǎo
gǎo
huǎng
shuāng
xiáng
shì
zhāng
ké
sòu
学生互相提示易读错、易写错的字。
01
悼：dào 餐：共16笔嚼：20笔奥：注意上部嗽：注意右边冠：多音字组词
02
各色各样 囫囵吞枣
A
张冠李戴
B
恍然大悟 饱经风霜请同学们识记这些词语并知道它们的含义。
C
学习成语
追悼：
失声痛哭：
挽联：
吊唁：
囫囵吞枣：
张冠李戴：
饱经风霜：
对死者表示沉痛的怀念。
因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。
哀悼死者的对联。
祭奠死者并慰问家属。
把枣子整个吞下去。比喻不加分析地笼统接受。
姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实。
形容经历过很多的艰难困苦。
。
朗读课文，思考问题：
文章写了鲁迅先生的哪些事？
鲁迅先生是个怎样的人？
作者为什么要写鲁迅先生？
小组合作，读书释疑：
文章写了鲁迅先生的哪些事？在这些事中你印象最深的是哪一件？为什么？
伯父和“我”谈《水浒传》。
伯父救助黄包车车夫。
伯父去世后，“我”看到他受到很多人的爱戴。
伯父笑谈“碰壁” 。
伯父关心女佣阿三。
1
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考考你
救助车夫
笑谈“碰壁”
谈《水浒传》
关心女佣
深受爱戴
你可以根据每个部分的主要意思分别给它们加一个小标题吗？
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“谈《水浒传》”
重点理解：伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”
探讨：伯父说这句话的意思是什么？
集体交流，突破难点