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2022-2023学年河北省邢台市第八中学八年级数学第一学期期末综合测试试题含解析.doc
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中学教育
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2022-2023学年河北省邢台市第八中学八年级数学第一学期期末综合测试试题含解析.doc
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注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每题4分,共48分)
1.下列图案中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.如图,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于点D,于点E,于点F,且BC=4,DE=2,则△BCD的面积是( )
A.4 B.2 C.8 D.6
3.下列各式:①(x-2y)(2y+x);②(x-2y)(-x-2y);③(-x-2y)(x+2y);④(x-2y)(-x+2y).其中能用平方差公式计算的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
4.某工厂计划生产300个零件,由于采用新技术,实际每天生产零件的数量是原计划的2倍,因此提前5天完成任务.设原计划每天生产零件x个,根据题意,所列方程正确的是( )
A.﹣=5 B.﹣=5
C.﹣=5 D.﹣=5
5.根据下列表述,不能确定具体位置的是( )
A.教室内的3排4列 B.渠江镇胜利街道15号
C.南偏西 D.东经,北纬
6.如图,四边形ABCD中,AB=AD,点B关于AC的对称点B′ 恰好落在CD上,若∠BAD=110°,则∠ACB的度数为( )
A.40° B.35° C.60° D.70°
7.若分式的值为0,则( )
A. B. C. D.
8.如图,△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N作直线MN,交BC于点D,连结AD,则∠BAD的度数为( )
A.65° B.60°
C.55° D.45°
9.如图, ,,垂足分别是,,且,若利用“”证明,则需添加的条件是( )
A. B.
C. D.
10.阿牛不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有1、2、3、4的四块),他认为只须将其中的第2块带去,就能配一块与原来一样大小的三角形,阿牛这样做的理由是( )
A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS
11.下列各式中,正确的是( )
A.3 >2 B.a3 • a2=a6 C.(b+2a) (2a -b) =b2 -4a2 D.5m + 2m = 7m2
12.下列从左到右的变形是分解因式的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(每题4分,共24分)
13.已知点A(-3,m)与点B(2,n)是直线y=-x+b上的两点,则m与n的大小关系是___.
14.平行四边形ABCD中,,对角线,另一条对角线BD的取值范围是_____.
15.如图,平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是矩形,点B的坐标为(10,6),点P为BC边上的动点,当△POA为等腰三角形时,点P的坐标为_________.
16.如图,将一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点C落在AB边上的点G处,点D落在点H处.若∠1=62°,则图中∠BEG的度数为_____.
17.如图,下列推理:①若∠1=∠2,则;②若则∠3=∠4;③若,则;④若∠1=∠2,则。其中正确的个数是(填序号)__________。
18.如图,四边形ABCD,已知∠A=90°,AB=3,BC=13,CD=12,DA=4,则四边形ABCD的面积为___________.
三、解答题(共78分)
19.(8分)如图,长方形中∥,边,.将此长方形沿折叠,使点与点重合,点落在点处.
(1)试判断的形状,并说明理由;
(2)求的面积.
20.(8分)(1) (2)
(3)
21.(8分)如图,傅家堰中学新修了一个运动场,运动场的两端为半圆形,中间区域为足球场,外面铺设有塑胶环形跑道,四条跑道的宽均为1米.
(1)用含a、b的代数式表示塑胶环形跑道的总面积;
(2)若a=60米,b=20米,每铺1平方米塑胶需120元,求四条跑道铺设塑胶共花费多少元?(π=3)
22.(10分)小明遇到这样一个问题
如图1,△ABC中,∠ACB=90°,点D在AB上,且BD=BC,求证:∠ABC=2∠ACD.
小明发现,除了直接用角度计算的方法外,还可以用下面两种方法:
方法2:如图2,作BE⊥CD,垂足为点E.
方法3:如图3,作CF⊥AB,垂足为点F.
根据阅读材料,从三种方法中任选一种方法,证明∠ABC=2∠ACD.
23.(10分)如图,Rt△ABC的顶点都在正方形网格的格点上,且直角顶点A的坐标是(﹣2,3),请根据条件建立直角坐标系,并写出点B,C的坐标.
24.(10分)(习题再现)课本中有这样一道题目:如图,在四边形中,分别是的中点,.求证:.(不用证明)
(习题变式)(1)如图,在“习题再现”的条件下,延长与交于点,与交于点,求证:.
(2)如图,在中,,点在上,,分别是的中点,连接并延长,交的延长线于点,连接,,求证:
.
25.(12分)端午节期间,甲、乙两人沿同一路线行驶,各自开车同时去离家千米的景区游玩,甲先以每小时千米的速度匀速行驶小时,再以每小时千米的速度匀速行驶,途中休息了一段时间后,仍按照每小时千米的速度匀速行驶,两人同时到达目的地,图中折线、线段分别表示甲、乙两人所走的路程、与时间之间的函数关系的图象请根据图象提供的信息,解决下列问题:
(1)乙的速度为:_______;
(2)图中点的坐标是________;
(3)图中点的坐标是________;
(4)题中_________;
(5)甲在途中休息____________.
26.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象为直线1.
(1)观察与探究
已知点与,点与分别关于直线对称,其位置和坐标如图所示.请在图中标出关于线的对称点的位置,并写出的坐标______.
(2)归纳与发现
观察以上三组对称点的坐标,你会发现:
平面直角坐标系中点关于直线的对称点的坐标为______.
(3)运用与拓展
已知两点、,试在直线上作出点,使点到、点的距离之和最小,并求出相应的最小值.
参考答案
一、选择题(每题4分,共48分)
1、D
【分析】根据轴对称图形的定义逐项判断即得答案.
【详解】解:A、不是轴对称图形,本选项不符合题意;
B、不是轴对称图形,本选项不符合题意;
C、不是轴对称图形,本选项不符合题意;
D、是轴对称图形,本选项符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题考查的是轴对称图形的概念,属于基础概念题型,熟知轴对称图形的定义是关键.
2、A
【分析】根据角平分线的性质定理可得DF=DE;最后根据三角形的面积公式求解即可.
【详解】:∵CD平分∠ACB,DE⊥AC,DF⊥BC,
∴DF=DE=2,
∴;
故答案为:A.
【点睛】
此题主要考查了角平分线的性质和应用,解答此题的关键是要明确:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
3、A
【解析】试题分析:将4个算式进行变形,看那个算式符合(a+b)(a﹣b)的形式,由此即可得出结论.
解:①(x﹣2y)(2y+x)=(x﹣2y)(x+2y)=x2﹣4y2;
②(x﹣2y)(﹣x﹣2y)=﹣(x﹣2y)(x+2y)=4y2﹣x2;
③(﹣x﹣2y)(x+2y)=﹣(x+2y)(x+2y)=﹣(x+2y)2;
④(x﹣2y)(﹣x+2y)=﹣(x﹣2y)(x﹣2y)=﹣(x﹣2y)2;
∴能用平方差公式计算的是①②.
故选A.
点评:本题考查了平方差公式,解题的关键是将四个算式进行变形,再与平方差公式进行比对.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,牢记平分差公式是解题的关键.
4、C
【分析】根据实际每天生产零件的数量是原计划的2倍,可以提前5天完成任务可以列出相应的分式方程,本题得以解决.
【详解】由题意可得,
,
故选C.
【点睛】
本题考查由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是明确题意,列出相应的分式方程.
5、C
【分析】根据平面内的点与有序实数对一一对应分别对各选项进行判断.
【详解】A、教室内的3排4列,可以确定具体位置,不合题意;
B、渠江镇胜利街道15号,可以确定具体位置,不合题意;
C、南偏西30,不能确定具体位置,符合题意;
D、东经108°,北纬53°,可以确定具体位置,不合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查了坐标确定位置:平面内的点与有序实数对一一对应;记住直角坐标系中特殊位置点的坐标特征.
6、B
【分析】连接AB',BB',过A作AE⊥CD于E,依据∠BAC=∠B'AC,∠DAE=∠B'AE,即可得出∠CAE= ∠BAD,再根据四边形内角和以及三角形外角性质,即可得到∠ACB=∠ACB'=90°-∠BAD.
【详解】
解:如图,连接AB',BB',过A作AE⊥CD于E,
∵点B关于AC的对称点B'恰好落在CD上,
∴AC垂直平分BB',
∴AB=AB',
∴∠BAC=∠B'AC,
∵AB=AD,
∴AD=AB',
又∵AE⊥CD,
∴∠DAE=∠B'AE,
∴∠CAE=∠BAD=55°,
又∵∠AEC=90°,
∴∠ACB=∠ACB'=35°,
故选B.
【点睛】
本题主要考查了轴对称的性质,四边形内角和以及三角形外角性质的运用,解决问题的关键是作辅助线构造四边形AOB'E,解题时注意:如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.
7、C
【分析】根据分式的值为0的条件:分子=0且分母≠0,即可求出x.
【详解】解:∵分式的值为0
∴
解得:
故选C.
【点睛】
此题考查的是分式的值为0的条件,掌握分式的值为0的条件:分子=0且分母≠0是解决此题的关键.
8、A
【分析】根据线段垂直平分线的性质得到AD=DC,根据等腰三角形的性质得到∠C=∠DAC,求得∠DAC=30°,根据三角形的内角和得到∠BAC=95°,即可得到结论.
【详解】由题意可得:MN是AC的垂直平分线,
则AD=DC,故∠C=∠DAC,
∵∠C=30°,
∴∠DAC=30°,
∵∠B=55°,
∴∠BAC=95°,
∴∠BAD=∠BAC-∠CAD=65°,
故选A.
【点睛】
此题主要考查了线段垂直平分线的性质,三角形的内角和,正确掌握线段垂直平分线的性质是解题关键.
2022-2023学年河北省邢台市第八中学八年级数学第一学期期末综合测试试题含解析 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
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