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2022-2023学年河南省郑中学国际学校数学七上期末监测模拟试题含解析.doc
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中学教育
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2022-2023学年河南省郑中学国际学校数学七上期末监测模拟试题含解析.doc
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考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,,只有一项是符合题目要求的.
1.某商场将一种商品以每件60元的价格售出,盈利20%,那么该商品的进货价为( )
A.80元 B.72元 C.50元 D.36元
2.已知-25b和7是同类项,则m+n的值是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.下列各组数中是同类项的是( )
A.3xy2和﹣7x2y B.7xy2和7xy
C.7x和7y D.﹣3xy2和3y2x
4.下列说法不正确的是( )
A.过两点有且只有一条直线 B.连接两点间的线段的长度叫做这两点的距离
C.两点之间,线段最短 D.射线比直线少一半
5.已知无理数的小数部分是,则的值是( )
A.1 B. C.2 D.
6.下列不是正方体表面展开图的是( )
A. B. C. D.
7.如图,数轴上A,B两点分别对应实数a,b,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
8.若关于x,y的多项式化简后不含二次项,则m=( )
A. B. C.- D.0
9.关于的一元一次方程的解满足,则的值是( )
A. B. C.或 D.或
10.在实数|﹣3|,﹣2,0,π中,最小的数是( )
A.|﹣3| B.﹣2 C.0 D.π
11.将一副直角三角尺如图装置,若,则的大小为( )
A. B. C. D.
12.西安某厂车间原计划15小时生产一批急用零件,实际每小时多生产了10个,用了12小时不但完成了任务,而且还多生产了30个.设原计划每小时生产个零件,则所列方程为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.化简:____________.
14.已知关于x的一元一次方程的解为,那么关于y的一元一次方程的解为________.
15.已知数轴上点A,B分别对应数a,b.若线段AB的中点M对应着数15,则a+b的值为_____.
16.已知,则______.
17..
三、解答题 (本大题共7小题,、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)已知多项式A=2x2-xy+my-8,B=-nx2+xy+y+7,A-2B中不含有x2项和y项,求nm+mn的值.
19.(5分)如图,线段AB
(1)反向延长线段AB到点C,使AC=2AB;
(2)在所画图中,设D是AB的中点,E是BC的中点,若线段AB=2 cm,求DE的长.
20.(8分)已知,如图,直线AB和CD相交于点O,∠COE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=34°,求∠AOC和∠BOD
的度数.
21.(10分)如图,∠AOB=180°,∠BOC=80°,OD平分∠AOC,∠DOE=3∠COE,求∠BOE.
22.(10分)已知:,.
求;
若的值为,求的值.
23.(12分)如图1,在数轴上点A,点B对应的数分别是6,﹣6,∠DCE=90°(点C与点O重合,点D在数轴的正半轴上)
(1)如图1,若CF平分∠ACE,则∠AOF= 度;点A与点B的距离=
(2)如图2,将∠DCE沿数轴的正半轴向右平移t(0<t<3)个单位后,再绕点顶点C逆时针旋转30t度,作CF平分∠ACE,此时记∠DCF=α.
①当t=1时,α= ;点B与点C的距离=
②猜想∠BCE和α的数量关系,并说明理由;
(3)如图3,开始∠D1C1E1与∠DCE重合,将∠DCE沿数轴的正半轴向右平移t(0t3)个单位,再绕点顶点C逆时针旋转30t度,作CF平分∠ACE,此时记∠DCF=α,与此同时,将∠D1C1E1沿数轴的负半轴向左平移t(0t3)个单位,再绕点顶点C1顺时针旋转30t度,作C1F1平分∠AC1E1,记∠D1C1F1=β,若α与β满足|α﹣β|=20°,求t
的值.
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,,只有一项是符合题目要求的.
1、C
【分析】设该商品的进货价为每件x元,根据售价﹣进价=利润列出方程,求解即可.
【详解】设该商品的进货价为每件x元,根据题意,得:
60﹣x=
解得:x=1.
故选C.
【点睛】
本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.
2、D
【分析】根据同类项的定义建立关于m、n的式子,分别求解再代入计算即可.
【详解】解:由题意得:,
解得,
则,
故选D.
【点睛】
本题考查同类项的定义,理解定义并准确求解出参数是解题关键.
3、D
【分析】根据同类项的定义判断即可。同类项定义:字母和相同字母指数都相同的单项式
【详解】A.3xy2和﹣7x2y,字母相同,但是y的指数不同,x的指数也不同,选项错误;
B.7xy2和7xy,字母相同,但是y的指数不同,选项错误;
C.7x和7y,字母不同,,选项错误;
D.﹣3xy2和3y2x,字母和相同字母指数都相同,是同类项;
故选D
【点睛】
本题考查同类项的定义,熟记同类项定义是解题关键。
4、D
【分析】根据直线,线段的性质,两点间距离的定义,对各小题分析判断后利用排除法求解.
【详解】解:,正确;
B. 连接两点间的线段的长度叫做这两点的距离,正确;
C. 两点之间,线段最短,正确;
D. 射线比直线少一半,错误,
故选:D.
【点睛】
本题考查了直线、线段的性质,两点间的距离,是基础题,熟记性质与概念是解题的关键.
5、A
【分析】因为4<+2<5,所以+2的整数部分是4,小数部分是﹣2,由此代入求得数值即可.
【详解】∵4<+2<5,∴+2的整数部分是4,小数部分是﹣2,则xy=.
故选A.
【点睛】
本题考查了无理数的估算与代数式求值,注意平方差公式的运用.
6、D
【解析】由平面图形的折叠及正方体的展开图的特点解题.
【详解】A,B,C选项是正方体的平面展开图;D选项中有田字格,不是正方体的平面展开图,
故选:D.
【点睛】
本题考查了几何体的展开图.只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.
7、B
【分析】先根据数轴的定义得出a、b的符号和绝对值大小,再逐项判断即可得.
【详解】由数轴的定义得:
A、,此项错误
B、,此项正确
C、,此项错误
D、,此项错误
故选:B.
【点睛】
本题考查了数轴的定义、绝对值运算,掌握理解数轴的定义是解题关键.
8、B
【分析】将原式合并同类项,可得知二次项系数为6-7m,令其等于1,即可解决问题.
【详解】解:∵原式=,
∵不含二次项,
∴6﹣7m=1,
解得m=.
故选:B.
【点睛】
本题考查了多项式的系数,解题的关键是若不含二次项,则二次项系数6-7m=1.
9、C
【分析】先根据解出x的值,再代入x的值到一元一次方程中求出m的值.
【详解】∵
∴解得 ,
将代入中
,解得
将代入中
,解得
则m的值为或
故答案为:C.
【点睛】
本题考查了解一元一次方程,代入x存在的值求出m的值是解题的关键.
10、B
【分析】直接利用利用绝对值的性质化简,进而比较大小得出答案.
【详解】在实数|-3|,-1,0,π中,
|-3|=3,则-1<0<|-3|<π,
故最小的数是:-1.
故选B.
【点睛】
此题主要考查了实数大小比较以及绝对值,正确掌握实数比较大小的方法是解题关键.
11、A
【分析】根据角的和差关系,即可求解.
【详解】∵∠COD=∠AOB=90°,,
∴=∠COD+∠AOB-=90°+90°-18°=,
故选A.
【点睛】
本题主要角的和差关系,掌握角的和差关系,列出算式,是解题的关键.
12、C
【分析】设原计划每小时生产x个零件,则实际每小时生产(x+10)个零件,由实际12小时生产的零件数比原计划15小时生产的数量还多1个,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
【详解】解:设原计划每小时生产x个零件,则实际每小时生产(x+10)个零件,
依题意,得:12(x+10)=15x+1.
故选:C.
【点睛】
本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、
【分析】根据有理数乘方运算法则求解即可.
【详解】,
故答案为:.
【点睛】
本题考查有理数的乘方运算,注意看清底数的符号是解题关键.
14、
【分析】方程整理得:,该方程的解是:;
方程整理得:,令,得,
得到关于y的一元一次方程可解得答案.
【详解】根据题意得:
方程整理得:
该方程的解是:
方程整理得:
令
则原方程可以整理得:
则,
即
解得:
故答案是:
【点睛】
本题考查了一元一次方程的解,正确掌握转化思想是解题的关键.
15、1.
【分析】由线段AB的中点对应的数为15,可知点A、B两点分别在点M的两侧,画出符合题意的图形,由数轴上两点之间的距离和点与数的对应关系求出a+b的值为1.
【详解】解:如图所示:
∵点A、B对应的数为a、b,
∴AB=a﹣b,
∴,
解得:a+b=1,
故答案为:1.
【点睛】
本题主要考查数轴,线段中点,数形结合是解题的关键.
16、1
【分析】先根据绝对值的非负性、偶次方的非负性求出a、b的值,再代入计算有理数的乘方即可得.
【详解】由绝对值的非负性、偶次方的非负性得:,解得,
则,
故答案为:1.
【点睛】
本题考查了绝对值的非负性、偶次方的非负性、有理数的乘方,熟练掌握绝对值与偶次方的非负性是解题关键.
17、
【解析】≈().
三、解答题 (本大题共7小题,、证明过程或演算步骤.)
18、-1
【分析】把A与B代入A-2B中,去括号合并得到最简结果,由结果不含有x2项和y项求出m与n的值,代入原式计算即可得到结果.
【详解】∵A=2x2-xy+my-8,B=-nx2+xy+y+7,
∴A-2B=2x2-xy+my-8+2nx2-2xy-2y-14=(2+2n)x2-3xy+(m-2)y-22,
由结果不含有x2项和y项,得到2+2n=0,m-2=0,
解得:m=2,n=-1,
则原式=1-2=-1.
【点睛】
此题考查了整式的加减,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.
19、(1)见解析;(1)DE=1.
【分析】(1)根据题意画出图形即可.
(1)先求出BC的长,再根据线段的中点的定义解答即可.
【详解】解:(1)如图;
(1)因为AB=1,
所以AC=1AB=4,
所以BC=AB+AC=6,
因为D是AB的中点,E是BC的中点
所以BD=AB=1,EB=BC=3,
所以ED=EB﹣BD=1.
【点睛】
本题考查了线段的长度问题,掌握线段的中点的定义是解题的关键.
20、∠AOC=22°,∠BOD=22°.
【解析】试题分析:
由∠COE是直角,∠COF=34°易得∠EOF=56°,结合OF平分∠AOE可得∠AOE=112°,∠AOC=22°,最后由∠BOD和∠AOC是对顶角可得∠BOD=22°.
试题解析:∵∠COE=90°,∠COF=34°,
∴∠EOF=∠COE﹣∠COF=56°,
∵OF是∠AOE的平分线,
∴∠AOE=2∠EOF=112°,
∴∠AOC=112°﹣90°=22°,
∵∠BOD和∠AOC是对顶角,
∴∠BOD=22°.
21、55°.
【解析】试题分析:
由∠AOB=180°,∠BOC=80°可得∠AOC=100°;由OD平分∠AOC,可得∠DOC=50°,结合∠DOE=3∠COE,可得∠COE=∠DOC=25°,由此可得∠BOE=∠BOC-∠COE=55°.
试题解析:
∵∠AOB=180°,∠BOC=80°,
∴∠AOC=100°,
∵OD平分∠AOC,
2022-2023学年河南省郑中学国际学校数学七上期末监测模拟试题含解析 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
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